江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级语文上册 15 三峡(第1课时)导学案(无答案) 苏教版

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资源描述
15 三峡(第1课时) 一、【学习目标】1、培养阅读文言文的能力。2、通过反复诵读理解文章的主要内容及语言的简练性。3、体味作者对三峡独特美的赞赏之情。二、【学习重难点】1. 通过反复诵读理解文章的主要内容及语言的简练性。2. 了解作者按水势涨落来写作安排顺序的手法。三、【自主学习】1.三峡选自 ,三峡是 、 、 的总称。2.注音。阙( ) 嶂( ) 曦( ) 襄( ) 溯( )属引( ) 巘( ) 哀转( )3.解释下列加点字的意思。清荣峻茂,良多趣味( )两岸连山,略无阙处( )绝巘多生怪柏( )( )至于夏水襄陵,沿溯阻绝( )( )虽乘奔御风,不以疾也( )( )猿鸣三声泪沾裳( )空谷传响,哀转久绝( )自三峡七百里中( )四、【合作探究】1、第一段从总体的角度描写了三峡的地貌,抓住了山的哪些特点?2、文中描写突出了江水哪些特点?3、写春冬三峡水的特点的句子?4、写出秋季三峡水的句子?秋景又是怎样的景色?5描写江水为什么不安春夏秋冬的顺序依次写,而是先写夏季,并将春冬二季合为一体?五、【达标巩固】1、填空题。三峡一文中总写三峡地貌的句子是: , 。总括春冬美景的句子是 , 。故渔者歌曰:“ , 。”3.解释下列加点字的意思。清荣峻茂,良多趣味( )两岸连山,略无阙处( )绝巘多生怪柏( )( )至于夏水襄陵,沿溯阻绝( )( )虽乘奔御风,不以疾也( )( )属引凄异( )空谷传响,哀转久绝( )自非亭午夜分( )或王命急宣( )虽乘奔御风,不以疾也。( )4.区别下列加点字的古义和今义。自非亭午夜分 古义: 今义:或王命急宣 古义: 今义:虽乘奔御风,不以疾也。古义: ,今义5.翻译下列句子(1)自非亭午夜分不见曦月(2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(3)虽乘奔御风,不以疾也。(4)素湍绿潭,回清倒影。
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