四川省射洪外国语学校2020届九年级语文上学期第13周周考试题（无答案） 新人教版五四制

四川省射洪外国语学校2020届九年级语文上学期第13周周考试题（无答案） 教师寄语 目标坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。第一卷 选择题一、厚基础功底。(30分，每小题3分)1、下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是 （ ）A.诘难(ji) 滞留(zh) 腼腆(din) 味同嚼蜡(jio)B.汲取(j) 寒噤(jn) 聒噪(gu) 一抔黄土(png)C.别墅(sh) 陨落(yn) 狡黠（xi） 重蹈覆辙(zh)D.阴晦(hu) 亵渎(xi) 抽噎（y） 恪尽职守（k）2、下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A.涕泗横流 郑重其是 狂妄自大 好高骛远B.狼狈不堪 刻骨铭心 无与伦比 关怀备至C.歇斯底里 根深蒂固 吹毛求疵 相形见拙D.挺而走险 断章取义 斩钉截铁 袖手旁观3、下列词语中加点字的解释，有误的一项是（ ）A.恪尽职守（谨慎而恭敬） 怒不可遏（阻止） 怨怅（怨恨）B.前仆后继（倒下） 孜孜不倦（勤勉） 恣睢（放纵，放任）C.不知所措（安排，处置） 锲而不舍（雕刻） 佝偻（脊背弯曲）D.舐犊之情（舔） 被坚执锐（锋利） 禁锢（束缚）4、下列加点成语的使用，不恰当的一项是（ ）A.西方人看中国人用筷子感到不可理喻。B.不讲究韵律的文句和段落，读起来就没有抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。C.勤奋与天才息息相关，没有先验论的天才，但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。D.唐睢这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。5、下列各句中，句意明确，没有语病的一句是（ ）A根据公布的消息，中国探月工程二期的技术先导卫星“嫦娥二号”于2020年10月1日在西昌卫星发射中心实施发射。B中日撞船、日方拒不道歉的错误立场，外交部也在日前回应称，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土。C欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不容易，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。D从王家岭矿难救助来看，让我们看到生命的顽强，引起我们更深远的思索：该如何去杜绝这类事件频繁发 。6、对下列句子运用的修辞方法及其表达作用的分析，不正确的一项是（ ）A.你看不见城里张府上的那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？(运用反问，表现胡屠夫对范进的蔑视)B.丰年好大“雪”，珍珠如土金如铁。(运用谐音双关和比喻，揭示了四大家族中薛家的财富和奢侈生活。)C.“梨花一枝春带雨”一语，写其寂寞之状，凄婉动人，无与伦比。(运用了引用的修辞手法，传达出作者对梨花的真切内心感受。)D.他们两位老朋友谈天说地，我觉得自己好象是一个不必要的旁听者。(运用了比喻的修辞方法，表达了自己当时的尴尬心情。)7、在下面语段的空白处依次填入的一组句子，排序正确的一项是（ ）生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎 ，那些坎坷不平的经历 。让你的人生时而像水一样流淌， ，时而像山路一样跌宕起伏，。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。峰回路转，柳暗花明 可以改编成散文悠闲而又充满诗意可以改编成小说A. B. C. D.8、下列句子的标点符号的使用，全都正确的一项是（ ）A.古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后苔”。几处渗漏，可使巨轮倾覆，一处管涌，能让长堤崩溃。B.小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。C.画面上的几个人：华盛顿、杰斐逊、富兰克林，都是美国的开国元勋。D.人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？9、下列作家、作品、国籍、朝代搭配正确的一项是（ ）A、我的叔叔于勒契诃夫法国 B、香菱学诗曹雪芹明代C、智取生辰纲罗贯中清代 D、望江南温庭筠晚唐10、下列对文学作品及其相关内容的表述，错误的一项是（ ）A.纪念伏尔泰逝世一百周年的演说选自雨果文集，雨果是法国启蒙思想家，全文贯穿着自由、民主、和平的精神，闪耀着真理的光芒。B. 敬业与乐业是梁启超先生阐述人生与事业关系的演讲词。这篇演讲词在写法（论证）上的最突出特点是大量引用经典和格言。C.唐雎不辱使命选自战国策魏策，战国策是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，共33篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，为国别体史书。D.沁园春雪是一首写景抒情之作。全词融写景、议论和抒情于一炉，意境壮美，气势恢弘，感情奔放，颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。二、品古典雅韵。完成11-15题。（每小题3分，共15分）11、对南乡子 登京口北固亭有怀的赏析有误的是（ ）南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。A南乡子登京口北固亭有怀是宋代大词人辛弃疾的作品。这首词通篇三问三答，互相呼应，感叹雄壮，意境高远。B“悠悠，不尽长江滚滚流！”“悠悠”者，兼指时间之漫长久远，和词人思绪之无穷也。C. “年少万兜鍪，坐断东南战未休。”这两句是夸大史事，使本词更具有说服力和感染力。D作者在这里极力赞颂孙权的年少有为，突出他的盖世武功，其原因是孙权“坐断东南”，形势与南宋极似，作者这样热情赞颂孙权的不畏强敌，其实是对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的鞭挞。阅读下面选文，完成1417题。十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”12、下列句子中“之”的含义与其他三句不同的是（ ）A、肉食者谋之，又何间焉？ B、忠之属也，可以一战。C、公将驰之。 D、彼竭我盈，故克之。13、下列加点词词义相同的一组是（ ）A、何以战 河曲智叟亡以应 B、公问其故 故虽有名马C、肉食者谋之 陛下亦宜自谋 D、又何间焉 此为何若人14、下列短语中没有古今异义词的一项是（ ）A、小大之狱 B 、牺牲玉帛 C、可以一战 D、 彼竭我盈15、选出下列说法有误的一项，将字母填入括号中。（ ） A、曹刿和鲁庄公在战前的三问三答，足见鲁庄公的“鄙”。 B、用对话的方式记载历史事件，叫做“记言”。曹刿论战就是采用的这种方式叙述史事件的。 C、曹刿论战中的“论”字，指的是曹刿与鲁庄公讨论问题。 D、“长勺之战”的特点是以劣胜优，以弱胜强，常被历代军事家所引用。第二卷 非选择题16、用现代汉语写出下面文言句的意思（6分）小大之狱，虽不能察，必以情。（3分）忠之属也。可以一战，战则请从。（3分）17、翻译下列词语的意思（6分）（1）彼竭我盈，故克之 克： （2）小惠未徧 徧：（3）十年春，齐师伐我 师： （4）肉食者鄙鄙：（5）牺牲玉帛，弗敢加也 加： （6）又何间焉 间：回答下列问题。（8分）1、文中表现曹刿积极”参与”精神的词语是：_。（用原文回答） 文中”忠之属也”具体指的是_，_，_。（用原文回答）2. “十年春，齐师伐我”这句话除了交代战争发生的时间外，还指出了_和_。3. 第一段文字表现出曹刿的两个主要思想观点是什么? 答：_。三、蓄知识底蕴。19、补充诗句：（共10分）根据提示，用作品原句填空。（10分）（1）江城子密州出猎中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是：_，_ _，_。（2）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子_，_。（3）渔家傲中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是_，_。（4）武陵春中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化，从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是：_，_。（5）温庭筠在望江南中借景物描写主人公失望、痛苦与孤独的语句是_，_。（6）晏殊的破阵子中巧用数词的对偶句是： 。 （7）疑怪昨宵春梦好， ，笑从双脸生。（8）酒困路长惟欲睡， 。 。（9） ？曹刘， 。（10）王磐朝天子 咏喇叭中写出他们所到之处鸡犬不宁的情状的词句是 。20、名著阅读。（4分）阅读下面两段文字，回答问题（4分）A拿着刀，立在檐前，两个人自入去了，一盏茶时，不见出来，A心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道：“白虎节堂”。A猛省道：“这是节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入，不是礼！”A喝声道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可恕，情理难容！” 陆虞侯告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不来。”A骂道：“奸贼！我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事？且吃我一刀！”以上文字出自古典长篇小说，文中“A”指的是。（人名）（2分，每空1分）从两段文字的描述，可以看出主人公的性格发生了怎样的变化？（2分，每个要点1分，意对即可）三、综合性学习（8分）“低碳”成了人们耳熟能详的词汇，“低碳生活”正日益为更多人所接受。为了使同学们加深对“低碳生活”的认识，选择更加健康环保的生活方式，校团委将要举办一次展览宣传活动。活动中，需要你帮助准备文字材料，完成下面的任务。21、阅读【材料一】，从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。（4分）【材料一】随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温室气体，主要是二氧化碳的大量排放，导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测，按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。答：22、根据【材料二】请你用“因为，所以”的句式，写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。（2分）【材料二】校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果答：23、阅读【材料三】，概括写出你对“低碳生活”的理解。（2分）【材料三】联合国环境规划署2020年对个人采取“低碳生活方式”提出的7项小建议：使用传统的发条式闹钟替代电子钟，每天可减少大约48克的碳排放量。使用传统牙刷替代电动牙刷，每天可减少48克碳排放量。把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可减少将近l000克的碳排放量。去8公里以外的地方，乘坐轨道交通比乘坐汽车减少l700克的碳排放量。不用洗衣机甩干衣服，可减少2300克的二氧化碳排放量。在午餐体息时和下班后关闭电脑及显示器，可将电器的二氧化碳排放量减少三分之一。改用节水型淋浴喷头，可把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。答：“低碳生活”的关键是 和 。24、根据语境，仿照画线句，仿写一个句子，要求语意连贯，句式相同。（2分）牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂，朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆；四、课外精美现代文阅读。（11分）阅读下面议论文，完成2529题。信仰的力量李 斌高尚的信仰，是净化灵魂的甘露，是战无不胜的力量。翻开历史，不难见到这样耐人寻味的历程：1924年，孙中山在黄埔军校号召，要把革命做成功，便要从今天起立一个志愿，一生一世，都不存升官发财的心理。然而仅仅十几年过去，抗战“前方吃紧”，国民党要员却在“后方紧吃”，等到抗战胜利，当年的革命理想，更是被抛到了九霄云外；反观共产党领导下的陕甘宁边区政府，“县长概是民选，官吏如贪污五十元者革职，五百元的枪毙，余者定罪科罚，严令实行，犯者无情面可袒护优容”。在极其残酷的条件下，坚定信仰武装起来的革命队伍，赢得了千千万万民众舍生忘死的紧密追随，让“小米加步枪”生发出战胜“飞机和大炮”的巨大威力。“对信仰的忠诚是爷爷留下的最大财富”，红色情报员钱壮飞的孙子钱泓这样说。相比物质财富，信仰是更可宝贵的财富，它指引着奋斗的方向，决定着不同的价值抉择。信仰富有，才有矜持不苟、舍己为公的洁白朴素。出生入死的战争年代，方志敏“经手的款项总在数百万元”，他却不动丝毫，清贫如洗；灯红酒绿的和平时期，杨善洲毕生积蓄只是草帽、砍刀和烟斗，但在后人看来，他们留下的岂止是金山银山。“人生是奉献，不是索取”，“中国航空发动机之父”吴大观道破天机。信仰纯洁，方有“只见公仆不见官”的不懈斗志。革命时期，信仰是带头种菜纺线，与群众一块苦、一块过、一块干。建设时期，信仰是身先士卒战风沙斗盐碱，是功高不改忠贞志、位尊难移公仆心。改革年代，信仰是锐意创新，不惧毁誉不为财；是青春励志，用心坚守在基层；是奉献到老，退休而不褪色。“活着就该多做事”，北川民政局长王洪发一语中的。信仰坚定，方有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气。李大钊信仰怀胸，“不怕死，不要钱，丈夫决不受人怜”。殷夫视反动派的爵禄为“薄纸糊成的高帽”，为革命信仰不惜兄弟割袍、舍生取义。虽然“抵御诱惑有时比打仗还难”，但“南京路上好八连”却至今葆守“为人民拒腐蚀”的英雄本色毋庸讳言，在多元多样多变的今天，利益至上成为一些人的生存哲学，物质欲望正在侵蚀着信仰的根基。一些干部在市场冲击和利益诱惑下心为物役、贪污腐化、价值虚无、精神空虚。正因如此，我们党始终将加强理想信念教育，作为党的建设最重要的内容。习近平总书记反复强调，“理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会 缺钙，就会得软骨病。”人一旦有了高尚的信仰，浮躁的心灵就有了熨帖，繁忙的工作就有了目标，人生的奋斗就有了意义。从南湖到塞北，从瑞金到北京，从陕北窑洞的兴国之光到实现中国梦的新征程，“为大多数人谋幸福”的信仰是一面永不褪色的精神旗帜，是一座抵御诱惑的精神堡垒，更是一种护佑我们到达彼岸的精神力量。坚守信仰，我们将战无不胜。（选自2020年5月27日人民日报，有改动）25、本文的中心论点是什么？（2分）26、本文中“高尚的信仰”的具体内容，作者通过引用的方式有过多种表述，请你写出其中的两种。（2分）27、本文第段所使用的主要的论证方法是什么？有何作用？（3分）28、第段能否删去，为什么？试联系全文说明理由（4分）