初中物理摩擦力课件学习教案

会计学1初中初中(chzhng)物理摩擦力课件物理摩擦力课件第一页，共28页。第1页/共27页第二页，共28页。第2页/共27页第三页，共28页。小实验：将一只手按在课桌上向前移动，感觉桌面对于(duy)手的前进有什么样的作用？第3页/共27页第四页，共28页。桌面上是粗糙的、手对桌面有压力(yl)、桌和手有相对运动或运动的趋势、摩擦力发生在手和桌子的接触面上。第4页/共27页第五页，共28页。定义：摩擦力是指两个互相接触(jich)的物体，当它们做相对运动或有相对运动趋势时，在接触(jich)面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。第5页/共27页第六页，共28页。第6页/共27页第七页，共28页。静摩擦力(jn m c l) 第7页/共27页第八页，共28页。滑动摩擦(hu dn m c)力第8页/共27页第九页，共28页。滚动摩擦(n dn m c)力第9页/共27页第十页，共28页。摩擦力摩擦力静摩擦静摩擦滚动摩擦滚动摩擦(n dn m c)滑动摩擦滑动摩擦(hu dn m c)第10页/共27页第十一页，共28页。实验探究：摩擦力的大小(dxio)与那些因素有关？第11页/共27页第十二页，共28页。探究(tnji)过程：、提出问题摩擦力的大小与那些因素有关？、猜想与假设与接触面的粗糙程度有关与接触面积的大小有关与接触面的压力大小有关第12页/共27页第十三页，共28页。簧测力计、砂纸第13页/共27页第十四页，共28页。、设计实验：1、保持物块的质量、接触面积不变，通过改变接触面的粗糙程度，测量(cling)物块在滑动的过程中的拉力大小，记录下来。2、保持接触面的粗糙程度、接触面积不变，改变作用在物体表面的压力大小，测量(cling)物块在滑动的过程中的拉力大小，记录下来。3、保持接触面的粗糙程度、物块质量不变，改变接触面积，测量(cling)物块在滑动的过程中的拉力大小，记录下来。第14页/共27页第十五页，共28页。如图所示操作(cozu)实验第15页/共27页第十六页，共28页。记录(jl)数据：接触面的粗糙程度有关时摩擦力 作用在物体表面压力有关时摩擦力 与接触面积大小有关时摩擦力 123第16页/共27页第十七页，共28页。第17页/共27页第十八页，共28页。在物体表面的正压力越大，摩擦力越大。第18页/共27页第十九页，共28页。第19页/共27页第二十页，共28页。第20页/共27页第二十一页，共28页。第21页/共27页第二十二页，共28页。摩擦摩擦(mc)与我们与我们 第22页/共27页第二十三页，共28页。摩擦摩擦(mc)与我们与我们 第23页/共27页第二十四页，共28页。 用刷子子擦冰面增大(zn d)摩擦力还是减少呢？第24页/共27页第二十五页，共28页。定义摩擦力与生活摩擦力的分类摩擦力的大小摩擦力第25页/共27页第二十六页，共28页。第26页/共27页第二十七页，共28页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)。第27页/共27页第二十八页，共28页。