陕西省靖边县第四中学八年级语文上册 第三单元复习导学案（无答案） 新人教版

第三单元复习 学习目标：1掌握基本的字音、字形。2掌握说明文的基本知识。3感受祖国建筑园林、名胜古迹的壮美。自主学习，思考问题【打牢基础】1.给加点字注音。弧形（ ）匀称（ ） 桥墩（ ） 推崇（ ） 中轴线（ ）张鷟（ ）暴涨（ ） 洨河（ ） 玉玺（ ） 金銮殿（ ）池沼（ ）邱壑（ ） 模样（ ） 相间（ ） 紫禁城（ ）庸俗（ ）镂空（ ） 矗立（ ） 休憩（ ） 翊坤宫（ ）鳌头（ ）额枋（ ） 闺房（ ） 藻井（ ） 坤宁宫（ ）湛蓝（ ） 鎏金（ ） 蟠龙（ ） 河堤（ ） 乾清宫（ ）击磬（ ）檀木（ ）诏书（ ） 上谕（ ） 迥然不同（ ）肃穆（ ）垂脊（ ）矫健（ ） 妃嫔（ ） 鬼鬼祟祟（ ）修缮（ ）书斋（ ）伧俗（ ） 忒（ ） 重峦叠嶂（ ）攒（ ）头昏脑涨（ ）( ) 轩榭（ ）（ ）嶙峋（ ）（ ）2根据拼音写汉字。wi（ ）幕 h（ ）形 分g （ ） 休q（ ）重峦叠zhng （ ） o（ ）头 xio（ ）魂 书zhi（ ）玉x（ ） jing( )然不同 xio（ ）河 yng（ ）俗击qng（ ） 丘h（ ） 因地制y（ ） zho ( ) 书 推chng（ ）t（ ）劳 lnxn （ ）（ ）xun xi（ ）（ ） 鬼鬼susu（ ）（ ）3文学常识填空。说明顺序包括 、 、 。说明方法包括 、 、 、 、 、 、 等。说明文的语言最主要的特征是 。（结合品味语言分析）4名家我知道。苏州园林作者 ，现代著名 、 、 。名 ，字 。二三十年代的创作很多，短篇小说集有隔膜火灾等六本，散文集有脚步集，童话有稻草人古代英雄的石像，长篇小说有 。1925年“五卅”运动后，创作了 、 等小说。他创作态度严谨，语言洗练优美，风格朴素自然，有“ ”之称。合作探究，解决问题【内容理解】指出下列句子的说明方法并分析其作用。1.我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”。2.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。3.我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。【达标检测】1.选下列加点字注音全对的一项（ ）（2分）A. 弧形（f） 和谐（xe） 桥墩 (dn) 匀称（chn）B. 点缀（zhu） 驻足（zh） 石砌 (q) 歼灭（jin）C雕镂（l） 池沼（zho） 嶙峋（lng） 斟酌（zhu）D鳌头（o） 藻井（zho） 休憩(q) 伧俗 （chng）2.下列词语中书写完全错误的一项是（ ）（2分）A轩榭 蔷薇 湛蓝 龙凤成祥B蟠龙 帷幕 书斋 惟妙惟肖C孕育 绝伦 雕刻 迥然不同D掩映 玲珑 轮廓 眼花缭乱3. 结合语意，下列的词语解释有误的一项（ ）（2分）A. 一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。(败笔：园林设计的欠缺.)B,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。(标本：具有可供观摩、研究、参考价值的样板。)C人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉。(驻足：停止脚步。)D落叶树与常绿树相间，化时不同的多种花相间，这就一年四季不感到寂寞。(寂寞：孤单。)4. 填在每个句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分）构建和谐社会面临的一个重要任务是（ ）各个利益群体之间的关系。单位给我俩各派重任，我就和他在车站挥手告别，然后就 （ ），各奔东西了。 ( )少林功夫已蜚声海内外，少林寺方丈释永信（ ）不愿意看到功夫商业化和全球化，不希望少林寺成为麦当劳。A.协商 南辕北辙 尽管却 B.协商 分道扬镰 由于因而C.协调 南辕北辙 由于因而 D.协调分道扬镰尽管却5. 下列说法不正确的一项是（ ）（2分）A中国石拱桥是事物说明文，说明的对象是中国石拱桥。B苏州园林的总体特征是：苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。C故宫博物院是一篇介绍建筑群的事物说明文，它主要是按照作者游览的路线为序依次介绍。D桥之美这篇文章以画家的标准眼光，发掘桥在不同环境中所产生的美学效果。2、作家作品3、文体知识4、文章内容知识