陕西省西安交大阳光中学七年级语文下册 第9课 土地的誓言导学案（无答案） （新版）新人教版（通用）

土地的誓言 第 1课时课题名称土地的誓言时间第 周 星期课型略读课主备课人目标重点反复朗读，通过品味语言，体味作者强烈深沉的爱国热情。我的问题难点理解本文独特的抒情方式。自主学习一、课前预习1.以小组为单位，听写本课生词：2、熟读课文，了解主要内容。二、自学内容（小组合作探究）1自由朗读课文，说说你从文中感受到了怎样的情感？2听读课文，结合你对全文的初步理解，说说课文标题的完整意思。三、自学成果展示精讲互动（一）根据自主学习时产生的共同疑难重点精讲。（二）研读内容，品味语言1文中跳动着一组组鲜活而充满东北地方特色的意象，请在文中画出来，读一读，并思考它流露出作者什么样的思想感情。2怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中的“泛滥”一词？3怎样理解“当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚这一种红熟的浆液在那亘古的地层里喷涌着血液一样”等语句？（三）再读课文，理解本文独特的抒情方式达标训练1仿句训练在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。仿句：在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。 。（必做题）2仔细阅读课文第一段“我想起那参天碧绿的白桦林原野上怪诞的狂风。”回想当你想起家乡的时候，你都会想起家乡的哪些事物。（选做题）我想起那作业1背诵第二段从“在故乡的土地上”到“没有人能够忘记她”语段。2预习第10课。小结