江苏省镇江市丹徒区中考物理复习 物体的运动学案（无答案）（通用）

物体的运动【复习内容】1.能用速度描述物体的运动，能用速度公式进行简单计算；2. 道世界处于不停的运动中。知道机械运动，能举例说明机械运动的相对性。【要点梳理】1速度是描述 的物理量，其大小等于 ;速度的计算公式是 ，速度的国际单位是 。2速度单位换算：1km/h m/s 1m/s km/h 人步行的速度约 m/s 人骑自行车的速度约15 3. 叫做匀速直线运动; 叫做变速直线运动。4.一个物体是运动还是静止取决于 ，机械运动的这种性质叫做 。相对静止的条件是 。运动的物体具有 能。【典型例题】知识点一 匀速直线运动和变速直线运动例1蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵直接产入水中。如图5-6所示，是小华观察到的蜻蜓贴着水面沿直线飞行，连续三次“点水”后水面振动的波纹图片（每次点水只形成一个波纹，时间忽略不计）三个波纹刚好内切于坐标原点O。由图片可知：（1）蜻蜓的飞行方向是沿y轴 ，其平均速度 _ _ （大于/等于/小于）水波的传播速度。（2）蜻蜓由第一次点水到第三次点水历时2s，则蜻蜓飞行的平均速度为 m/s。 图5-4图5-3图5-1【变式】1 如图5-2是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是 运动（选填“匀速”或“变速”）。照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程上的平均速度是 m/s。 图5-22如图5-3甲、乙两个物体做直线运动的速度时间图象。由图象可知：甲做的是 运动；甲乙由于运动都具有的能量叫 能，第3s末，甲和乙的图线相交，这说明了甲、乙具有相同的 。【易错探究】同学们用图5-4甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验，该实验的测量工具有 ；用测量的数据画出路程时间图像如图乙，分析乙图像中的信息可以得出的结论是 .考点二 运动的相对性例2如图5-5所示，在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会，她又在车窗里看到乙火车的车尾若两火车车头朝向一致，关于它们运动情况的判断，不可能的是 （ ）A甲火车停在轨道上，乙火车向前运动 B两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢C两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢 D甲火车向后倒车，乙火车停在轨道上【变式】1、从2020 年起，我国海监对钓鱼岛区域实行常态化的维权执法巡逻“海监50 ”绕钓鱼岛巡逻，以宣示主权，以钓鱼岛为参照物，该船是_的（选填“运动”或“静止”）2一千多年前，唐朝的大诗人李白曾感叹长江的壮美景观：“天门中断楚江开，碧水东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日边来”从物理学的角度看，“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是 和 3、假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家。如图5-7所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是： （ ）图5-7图5-5图5-6A地面、列车B列车、地面 C列车、列车 D地面、地面 【当堂反馈】1如图5-8，是小球在相同时间间隔里运动情景的物理模型图，对这个小球的运动情景描述正确的是（）图5-8图5-11A小球从高处自由落下 B小球沿斜面上下运动C小球做匀速圆周运动 D小球从碗边释放滚下图5-11图5-102.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图5-9所示，由图像可知：运动速度相同的小车是 和 ；经过5s，跑在最前面的小车是 。图5-93如图5-10，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离S随时间t变化的图象，以下说法正确的是（）两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动；t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处；从第3s开始，vAvB，5s末A、B相遇； 5s内，A、B的平均速度相等A只有正确 B只有正确 C只有正确 D只有正确4. 如图5-11在北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是（ ）A、甲火炬一定静止 B、乙火炬一定向左运动 C、乙火炬一定静止 D、甲火炬一定向右运动 5.小彤家到学校是长500m的平直马路，一次他从学校回家，开始以1m/s的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以5m/s的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是 s，他从学校到家整个过程的平均速度是 m/s。6.一列长360m的火车匀速穿过一条长1800m的隧道，测得火车完全通过隧道需要108s。求：（1）火车的运行速度，（2）火车全部在隧道内运行的时间。