江苏省沭阳县广宇学校八年级物理 第1课时《密度》学案（无答案）

广宇学校八年级物理导学案班级姓名【学习目标】：（1）掌握密度的概念、理解密度的物理意义。（2）知道密度单位的写法、读法及换算。【学习重点】：掌握密度的概念；【学习难点】：密度单位的写法、读法及换算。一、预习：1.单位_的某种物质的_叫做这种物质的密度。2.一杯水，喝掉一半，剩下的半杯水的密度是否发生变化？_。为什么？_。3.一实心金属球的质量为5.4kg，体积为2dm,则金属球的密度为_kg/m.4.1g/cm=_kg/m.二、助学与讲析：【要点1】 探究物体的质量与体积之间的关系【活动】探究物体的质量与体积之间的关系【猜想】同种物质组成的不同物体，体积越 ，质量越 ，它们各自的质量与体积的比值可能是 的。【方案】选取三个大小不同的长方体木块和铁块，分别用 测出它们的质量，用 测量出 后，计算出它们各自的体积；再算出木块和铁块的质量与体积的比值，然后进行比较。填入下表测量对象质量m/g体积V/ cm(质量/体积)（ g/cm）木块1木块2木块3铁块1铁块2铁块3【交流】（1）同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值是否相同或相近？（2）不同物质组成的物体，其质量与体积的比值大小是否相同？【要点2】 密度的概念及其计算【定义】某种物质 叫做这种物质的密度，用符号 表示。【公式】类比速度的定义式试写出密度的公式_。【单位】主单位：_常用单位： ，它们的换算关系： 。【思考】（1）水的密度是1.0103kg/m3表示： 。（2）对同种类物质，密度与质量m和V的关系_。（3）不同种类物质，密度是否相同？_这说明什么？_。【计算】一铁块质量是1.97t，体积是0.25m3，铁块密度多大？已知： 。求： 。解：答： 。【例】如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析正确的是（ ）A. 不同物质的质量跟体积的比值是不同的B. 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小C. 若V甲 = V乙 则m甲V乙四、课堂小结：这节课你学到了什么？三、课堂检测：1、一松木块的密度是04103 kg/m3，读作_，把它锯掉一半，剩下的松木块密度为_。2、蜡烛在燃烧过程中，它的（ ）A.质量不变，体积变小，密度变大B.质量变小，体积变小，密度不变C.质量变小，体积不变，密度变小D.质量、体积、密度都变小3、完成下列单位换算：lm3=_dm3(L)= _cm3(mL) 50mL=_L=_m31.010-3kgm3=_gm3 7.9gm3=_kgm34、密度公式是=mV，对这个公式的正确理解是 ( )A.与m成正比 B.与V成反比 C.与m成正比又与V成反比D.对某种物质来说，是常数，同种物质组成的物体，其质量和体积成正比5、一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是 ( )A. 1.0103 kg/m3 B.1.16103 kg/m3C. 1.75103 kg/m3 D. 1.2103 kg/m36、为了研究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下列表中：试验次数物体质量（克）体积（cm3）质量/体积（g/cm）1铝块154202.72铝块2108402.73松木11082164松木210200.5（1） 将上表补充完整。（2） 比较1、2两次实验数据，可得出结论：_。（3） 比较3、4两次实验数据，可得出结论：_