江苏省徐州黄山外国语学校八年级物理下册 重力 力的示意图学案（无答案） 苏科版

重力 力的示意图 课题重力 力的示意图(一)学习目标1. 知道由于地球吸引而使物体受到的力叫做重力。2. 会用弹簧测力计测量物体的重力。3. 探究物体重力和质量的关系：G=mg，知道g=9.8Nkg的意义。自学预习1如果没有重力，下列说法中不正确的是 ( )A河水不再流动，再也看不见大瀑布 B人一跳起来就离开地球，再也回不来C物体将失去质量 D杯子里的水倒不进口里面2.g=9.8N/K的含义是 （ ）A 物体的质量为1kg B 物体的重力为9.8NC 9.8N=1kg D 质量为1kg的物体重9.8N。3、物体由于_而受到的力叫重力，粉笔受到的重力的施力物体是_，重力的方向_。4.洗过的毛衣要装在网兜中晾晒，而不能直接挂在衣架上晾晒，这样毛衣就不会变形，又是因为 。合作与探究活动一提出问题利用手边的物品向空中抛出会看到的现象是 。观察课本图813、814、815小组讨论总结上述现象都有什么共同特点？综合上述：这些事例又说明了什么？_一 重力1.重力产生的原因由于地球的吸引而使物体受到的力2.重力的施力物体 地球二、探究影响物体所受重力大小与质量的关系1. 生活中你感觉到物体的质量越大，其所受的重力也越大吗？2.（活动）器材：弹簧测力计、钩码若干。过程：改变钩码的数目，用弹簧测力计分别测出钩码所受的重力，并将各钩码的质量和所受重力的大小记录在表格相应的栏目中。设计实验表格：次数钩码质量(kg)钩码重力(N)重力和质量的比值(N/kg)1233. 重力的大小： G = mgG重力（N） g = 9.8 牛/千克g的物理意义：表示质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛。（粗略计算时取10 N/kg）例1：求质量为450g的物体所受的重力大小。例2：一中学生的重力是500N，求他的质量是多少kg?(g取10Nkg)思考：洗过的毛衣要装在网兜中晾晒，而不能直接挂在衣架上晾晒，这样毛衣就不会变形，为什么？工地上使用重垂线来观察墙体是否竖直。三、重力的方向：竖直向下巩固训练1、物体由于地球的_而受到的力叫重力；物理实验中经常使用 来测量物体所受到的重力2、下列物体的重力接近20N的是 （ ）A .一个小学生 B 一辆汽车 C .一支钢笔 D 一只公鸡达标检测3、一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4 N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为_kg若把它带到月球上，用天平称它的示数为kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将_ (选填“不变”、“变大”或“变小”)拓展训练4.一座限重为4.9X10N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过_ kg