甘肃省玉门市花海中学七年级语文上册 拓展阅读《拣麦穗》导学案（无答案） 北师大版

拣麦穗 一、 走进作者，了解背景张洁：当代女作家，著有小说集祖母绿，小说散文集爱，是不能忘记的，方舟。长篇散文世界上最疼我的那个人去了。其中长篇小说森林里来的孩子获同年全国优秀短篇小说奖。长篇小说沉重的翅膀获全国第二届茅盾文学奖，长篇小说无字获全国第六届茅盾文学奖。她是我国唯一一个两次获得茅盾文学奖的作家。二、预习生字词麦穗（ ） 田埂（ ） 积攒（ ） 歪歪咧咧（ ） 戏谑（ ）遐想（ ） 害臊（ ） 山坳（ ） 疙瘩（ ）（ ）睒（ ）眼睛三、整体感悟1、 找出你喜欢的语段进行圈点勾画，给精彩的句子做批注。2、 在小组被展示你划出的句子，并给同组同学读一读，品一品。3、本文写了一个耐人寻味的故事，你知道故事的情节吗？请结合课文，用简洁的三四句话来复述故事大意。（在叙述中要包含记叙的六要素：时间、地点、事件的起因、经过、结果）四、理清课文的结构课后反思与收获：第二课时一、通过诵读、小组讨论的方式，赏析第一节1、文章主要写“我”的童年梦想，可为什么要在开头写农村拣麦穗这一节？它在全文有什么作用？2、找出描写环境的句子，体会词句的表达效果。 二、赏析第二节1、理解“我”的梦想要嫁给一个卖灶糖的老汉？（1）从“我”动作、神态、语言、心理分析“我”的人物形象。 （2）从外貌、语言、动作来分析老汉是个怎样的人？（3）卖灶糖的老汉为什么要如此疼爱“我”？为什么“我”会越来越依恋他？3、赏析第三节 怎么理解“我与老汉之间的感情？（1）找出文中直接抒情的地方，划在书上。（2）怎么理解“这时，我真的担心了”难道之前我不是真的担心吗？ （3）“烟荷包”中寄托了我怎样的思想感情？为什么作者常常想找到那个像猪肚子一样的烟荷包？4、 概括本文的中心思想