江苏省南通市第一初级中学八年级物理下册 第14课时 液体压强课堂测试（无答案） 苏科版

第14课时 液体气体压强 课堂检测 图14-11 （2020无锡）如图14-1所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在 的作用下进入杯中这一过程中，杯中水柱产生的压强将 。 2 （2020连云港）下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（ ）D托里拆利最早测 出了大气压的值C马德堡半球实验证 明了大气压的存在B吸盘能吸在墙壁上是 利用大气压的作用A高压锅能增大锅内气压降低沸点3 （2012株洲）如图14-2所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（ ）AP甲P乙乙甲BP甲P乙 图14-2CP甲P乙 D条件不足，无法判断4 下列事实中不能说明大气压存在的是 ( ) A注射器从药液瓶中吸人药液 B注射器将药注入人体内 C用活塞式抽水机从井中提水 D通过吸管将饮料吸人嘴里5 （2020泰州）用弹簧测力计、刻度尺和注射器可以粗略测量大气压强以如图14-3所示为例，求注射器活塞横截面积的方法是：从针筒上读出注射器的_，用刻度尺测量注射器_ （选填“针筒”或“全部刻度”）的长度；再算横截面积，实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处；一是减小_；二是_ 图14-36 （2020连云港）“学生“探究影响液体压强大小因素”,他们设计了如下图14-4所示的实验探究方案， (a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同。U形管两侧液面高度差的大小关系是h4h1h2h3。 图14-4 （1）实验中液体内部压强的大小通过 反应出来。 （2）实验中液体内部压强最小的是 图。 （3）比较图a和图d可以得出的结论是： 。