山东省泰安市岱岳区2020八年级物理下册 第十章 浮力 第一节 浮力学案 （新版）新人教版

第一节 浮力 教师寄语：治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。戴布劳格利学习目标：1、了解浮力是怎样产生的2、理解浮力的大小等于什么。3、通过观察，了解浮力是怎样产生的。4、通过收集、交流关于浮力应用的资料，了解浮力应用的社会价值。中心任务：掌握阿基米德原理。学习过程：一、课前自主学习根据要求，阅读课本相关内容，先对下面问题独立探究，然后在组内交流，找出最佳解决方案。任务一：认识浮力。请同学们阅读P49的内容，然后回答下列问题，比一比谁完成的最快！1、鸭子能漂在水面，是因为受到了_。2、浮力的方向是_，施力物体是_。3、重5N的小球漂浮在水面上，所受浮力为_N。由此你总结物体漂浮时求浮力的方法是_。任务二：学习称重法求浮力1、在弹簧测力计的下面悬挂一个铝块，把铝块浸入水中，比较前后两次测力计的示数，这说明_，通过这个实验，你能想到一种测量浮力大小的方法吗？（温馨提示：对物体进行受力分析）。2、用薄膜袋盛水，在空气中用弹簧测力计测其重力为10N，将其浸入水中，弹簧测力计示数为0N，盛水的薄膜袋受到的浮力为_N。任务三、学习浮力产生的原因：1.观察图10.13长方体上、下表面所受水的压力大小关系为F1_F2，物体所受浮力为_N2.浮力产生的原因是_。二、合作探究1.完成利用弹簧测力计测量铝块所受浮力的实验：（图10.12）（1）甲、乙两次示数各是多少？（2）铝块所受浮力为多少？（3）方法总结：F浮=_。2.如右图所示，一个立方体浸入水中，边长为10厘米，上表面距离水面的深度为10厘米，求（g=10N/kg）（1）上表面所受到的压强和压力。（2）下表面所受到的压强和压力。（3）上下表面所受到的压力差。（4）物体所受浮力是多少？（5）由此得出浮力产生的原因是 _。三、梯度训练A组1.下列事件中，不是利用浮力工作的是（ ）A磁悬浮列车 B. 轮船 C. 热气球 D.密度计2. 浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法错误的是（ ）A.物体受到的压强增大B.物体上、下表面受到的压力增大C.物体上、下表面受到的压力差增大D.物体受到的浮力不变3.下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（ ）A用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B石头仍进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力C用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高D拉河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大4. 如图，冰漂浮在水面上，沉于酒精中，则下列说法正确的是A . 冰受到水的浮力大于冰的重力大小 B. 冰受到水的浮力等于冰的重力大小C. 冰受到酒精的浮力等于冰的重力大小 D. 冰受到酒精的浮力大于冰的重力大小二、填空题1. 2020年世界游泳锦标赛上，德国选手保罗比德尔曼穿上了一款高科技连体泳本。这款泳衣表面采用轻型聚合材料，能够捕获空气增加排开水的体积，从而增加运动员在水中受到的_它还使运动员身形光滑，从而减少了人体与水之间的_2. 弹簧测力计挂着一重为3N的物体，物体浸没在水中静止时，如图所示，弹簧测力计的示数是 _N如果测力计不拉着物体，则物体在水中会 _（选填“下沉”、“上浮”、“悬浮”）3. 某水上运动项目使用的长方体水上标志物，经测量其质量为100kg、体积为0.2m3，它的密度为kg/ m3。它漂浮在平静的水面上受到的浮力为N。（g=9.8N/kg）4. 甲、乙两同学分别用质量相同的铝板、铜板制作容积相同的两只模型船，它们都漂浮在水面上时，受到的浮力大小关系是F甲 _F乙（填“”、“”或“=”）；它们能运载水的最大质量关系是m甲_m乙（铝铜）（选填“”、“”或“=”）5.小华家乡有一条清清的小河，河底全是一些鸡蛋大小的鹅卵石，每年夏秀小华都要到河里游泳，每次她都发现由河心处走向河岸时，会感觉到脚底被鹅卵石硌得越来越痛，这是因为小华由河心走向河岸时，小华受到的浮力越来越_ ，河底对小华脚底产生的压强越来越_造成的，在这个过程中小华的重力_。6.在水桶中装满水，用手把空的饮料罐缓慢地按入水中，在饮料罐浸没之前，越往下按感觉浮力越_。这个实验告诉我们，浮力的大小跟物体排开液体的_有关。7. 如图所示，将重为5N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为_ N，方向为_ 放入木块后，烧杯底部所受水的压强比原来_ （填“变大”、“变小”或“不变”）三、实验题1.某同学按照如图所示的步骤进行“探究影响浮力大小的因素”的实验，每次弹簧测力计的示数如图所示。（1）由（b），（c）实验步骤得到的数据可以得出物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积 _（有关/无关）（2）由（c），（d）实验步骤得到的数据可以得出浸没在液体中的物体所受的浮力大小与 _无关（3）由实验得到的数据可以求出该物体浸没在浓盐水中时所受浮力的大小为 _NB 组1.以下说法正确的是（ ）A.浸没在液体中的物体受到浮力的作用，浮力的受力物体是液体B.浮力的方向总是等于物体受到的重力的方向C.压力的大小总是等于物体受到的重力的大小D.压力的方向总是竖直向下2.在下列几种情形中，物体所受浮力增大的是（ ）A从海水走向沙滩的游泳者B从长江入海口驶向大海的轮船C正在码头装货物的轮船D海面上正往深水处下潜的潜艇3.如图所示，把金属块缓慢浸入水中（水足够深），从金属块接触水面到刚好全部浸没，弹簧测力计的示数变_ ，金属块全部浸没后，所受的浮力是_ N，金属块浸没后随深度增加，所受水的压强变_4. 重30N的物体漂浮在水面上静止不动，在图中作出物体所受力的示意图5. 某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时，做了如图所示的实验（1）请将表格内容填写完整次数1234G/N3.653.603.50F/N0（2）由实验数据可以得出：浸在液体中的物体所受的浮力与_有关系(3)实验中他采用了_的研究方法。第一节 浮力三、梯度训练A组一、选择题1. A2. C3. B4. B二、填空题1. 浮力 阻力2. 1.2 1.83. 500 9804. = 5. 小 大 不变6. 大 体积（质量）三、实验题1 （1）有关 （2）深度（3）1.1B组1. A2. C3. 小 1 大4. 略5.（1）次数1234G/N4.0F/N0.350.400.50（2）液体密度 （3）控制变量法