山东省广饶县花官镇中心初中2020届中考物理一轮复习 流体压强与流速关系学案(无答案)

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资源描述
流体压强和流速的关系学习目标1、 知道流体具有流动性;知道流体的压强大小与流速的关系;2、 了解飞机升力产生的原因;3、 会用所学流体的压强知识分析解决实际问题。学习内容基本要求1.体现学习的主要内容;2.典型例题;3.精选练习;4.课堂达标检测。学 习 的 主 要 内 容学 习 笔 记预习提示1、 复习回顾:瓶子吞鸡蛋的实验中,鸡蛋为什么能被压入瓶中?小提示:物体总是从压强大的位置向压强小的位置运动。2、充分阅读课本2的内容,完成下面的问题: 是流体,什么是流体压强?3、做一下课本“想想做做”中的实验?在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2 cm高的栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,思考一下,硬币能向上跳起来,是受到了向什么方向的力?我们吹的气是沿什么方向的?这说明,使硬币跳起的力是哪部分的空气产生的?(硬币上方?硬币下方?)从而比较一下,这两部分位置压强的大小关系是什么? 4、做1探究实验:对着两张自然下垂平行拿着的纸向中间吹气,看见了什么现象? ;总结得出:当空气的流速加快时,大气压将会发生改变,流速越大,压强越 。结论:在流体中,流速 的地方压强小,流速小的位置压强 。这就是流体压强与流速的关系。知识链接1、1912年秋天,“奥林匹克”号正在大海上航行,在距离这艘当时世界上最大远洋轮的100米处,有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号正在向前疾驶,两艘船似乎在比赛,彼此靠得较拢,平行着驶向前方。忽然,正在疾驶中的“豪克”号好像被大船吸引似的,一点也不服从舵手的操纵,竟一头向“奥林匹克”号闯去。最后,“豪克”号的船头撞在“奥林匹克”号的船舷上,撞出个大洞,酿成一件重大海难事故。 究竟是什么原因造成了这次意外的船祸?在当时,谁也说不上来,据说海事法庭在处理这件奇案时,也只得糊里糊涂地判处船长指挥不当呢!,你能不能找到事故的真正原因呢2、曾有报道说,某地发生龙卷风,将很多人家的屋顶掀飞,但人们发现了一个奇怪的现象:凡是龙卷风发生前将门窗关严后再撤离的人家大部分屋顶都被掀飞了,而走得匆忙忘记关门窗的人家屋顶大都保存了下来。为什么会发生这种现象?合作探究1、把漏斗倒置,乒乓球放漏斗里,往漏斗里吹气,看见了什么现象?2、将事先折好的两个小船,放入脸盆内,然后用水管向船中间的水域冲水,两船如何运动?3、现在让我们来看一下手中的飞机机翼模型,思考一下飞机为什么能在空中飞翔呢?观察:飞机机翼的形状是:飞机静止在地面,能否自动起飞:飞机加速前进时,机翼上下方空气的流速关系是:根据我们学习的知识,飞机上下方压强的大小关系是:扩展提高1、大风吹过大楼时,没有插上插销的窗户会被吸开,窗帘也会被吸向外面.2、为什么火车站台都有一条安全线,火车行驶时严禁人们进入安全线以3、吸尘器为什么能吸走衣服上的尘土?4、秋季,道路两旁一地落叶,道路中间,一辆小汽车高速驶过,路两旁的落叶纷纷向路中间飞去,请思考一下,是什么力“吸引”着落叶向路中间飞过去的呢?能产生这个方向的力,说明了在上述场景中,哪个位置的压强大,哪个位置的压强小呢?达标检测1、流动液体里存在压强,液体的流速越快,它的压强越_,液体的流速越慢,它的压强越_。2、飞机飞行时,由于机翼上下表面的_不同,上方比下方空气流速_,机翼下方压强_,所以存在_,这就产生了升力3、 为了保护轮船在河道中安全行驶,当两船交会时应采取的措施正确的是()A、应使两船间距离大些 B、两船应减小速度C、两船应超出原有速度 D、以上措施都可以4、下列装置中属于利用流体压强工作的是()A、滑翔伞 B、降落伞 C、航模飞机 D、氢气球5、飞机产生升力的原因是:( )A、气体流速越大,气压越小; B、气体流速越大,气压越大;C、气体流速不影响气压; D、以上说法都不对。6、在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘1米左右的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的位置上候车,关于这一现象的解释正确的是:( )A、 离车越近,车的吸引力越大; B、 防止车上掉下物品砸伤行人;C、 火车驶过时,空气流速较大,气压会减小,安全线外气压大于线内气压,大气压力会把人推向火车,容易发生事故;D、 以上说法都有道理。
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