八年级语文下册 雪 人教新课标学习教案

会计学1八年级语文八年级语文(ywn)下册下册 雪雪 人教新课标人教新课标第一页，共15页。鲁迅：（18811936），浙江绍兴人，中国现代(xindi)伟大的文学家、思想家、革命家。字豫才 。主要作品：小说集呐喊、彷徨、故事新编，回忆性散文(snwn)集朝花夕拾，散文(snwn)诗集野草，杂文集而已集、三心集、二闲集等。第1页/共15页第二页，共15页。检查预习，给下列(xili)加点字注音。磬口 忙碌 脂粉奁 灼灼 嘻笑 褪尽 朔方 凛冽（明确：磬口(qng) 忙碌(l) 脂粉奁(Iin) 灼灼(zhu) 嘻笑(x) 褪尽(tu) 朔方(shu) 凛冽(lnli) ）第2页/共15页第三页，共15页。课文(kwn)朗读第3页/共15页第四页，共15页。一）速读课文，课文描绘(miohu)了哪两幅画面。（南方(nnfng)的雪、朔方的雪）第4页/共15页第五页，共15页。1、文中写了哪两个(lin )地方的雪景？2、暖国的雪，朔方的雪各有什么(shn me)特点？（江南(Jingnn)的雪滋润美鲜艳；朔方的雪如粉如沙。）第5页/共15页第六页，共15页。二）、作者是如何(rh)来描绘的？作者喜欢哪里的雪？他在雪描绘中寄寓了怎样的情感？江南江南(Jingnn)的雪的雪 展现出一个色彩斑斓的世界(shji)，因为想象中的蜜蜂而充满生机，激发人对春天的联想。第6页/共15页第七页，共15页。塑罗汉的的生对动描写渗透了作者脉脉的温情(wnqng)，形象的词语既融进了作者对于南方冬天的美好回忆，也是在通过孩子们的眼睛去描绘令人欣喜的场景。 雪罗汉最终的消失(xiosh)，隐含了作者对美好事物不能长久的惋惜 第7页/共15页第八页，共15页。1、别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃、别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且的大雾，旋转而且(r qi)升腾，弥漫太空升腾，弥漫太空，使太空旋转而且，使太空旋转而且(r qi)升腾的闪烁。升腾的闪烁。（勾画出雪那孤独不妥协的姿态。有动感（勾画出雪那孤独不妥协的姿态。有动感，有斗志，如一个，有斗志，如一个(y )奔放的挑战者。奔放的挑战者。）第8页/共15页第九页，共15页。第9页/共15页第十页，共15页。南方的雪，虽然美好却未经磨练不能长久(chngji)，北方的雪，具有一种独立张扬的个性精神。点题(din t)朗读女：江南(Jingnn)的雪（优美）；男：朔方的雪（壮美）。第10页/共15页第十一页，共15页。第11页/共15页第十二页，共15页。第12页/共15页第十三页，共15页。第13页/共15页第十四页，共15页。谢谢(xi xie)大家第14页/共15页第十五页，共15页。