江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级语文上册 第一课 为你打开一扇门（第1课时）导学案（无答案） 苏教版

第一课 为你打开一扇门（第1课时） 一、【学习目标】1熟读课文，整体感知课文内容； 2在精读课文的基础上，学习、体会课文优美丰富的语言。 二、【重点难点】体会优美丰富的语言。三、【自主学习】1、给加横线的字注音。诠释 （ ） 憧憬（ ） 裨益（ ） 危言耸听（ ）广袤 （ ） 浏览（ ） 徘徊 （ ） 潜移默化 （ ）2、思考：文章围绕标题中哪一个词入手来构思全篇的？又是怎样安排文章结构的呢？四、【合作探究】1、让学生快速浏览课文，说出文中的“你”指什么人？2、请同学们再次大声朗读课文，思考打开这些关闭着的门，我们会收获什么？如果不去开门探寻，又会是一种怎样的情景呢？3、面对关闭的门，怎样才能打开呢？4、第2节中运用了“只要只要一定会的句式，你能用这个句式说一段话吗？五、【达标巩固】1、按拼音写出汉字或根据汉字给出拼音。诠（ ）释 真谛（ ） 跌dng（ ）憧jng（ ） 广mo( ) b（ ）益2、指出错别字并改正。千恣百态 疑聚 潜移默化 想像 背判_3、解释词语：诠释人文智商徘徊危言耸听潜移默化4、填空。你打开一扇门是当代作家_为中学生必读文库文学卷写的一篇_。打开这扇门，走进去，_新鲜的景物，_未知的世界，这是一件激动人心的事情，也是一个乐趣无穷的过程。你用彩色的文字，_出世界上可能存在的一切美妙景象。5、选出没有使用比喻修辞手法的一项（3分）（ ）A、求知和阅世的过程，就是打开这些门的过程。B、你告诉人们，人生的色彩是何等丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。C、有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。D、一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。