江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级语文上册 9 伟人细胞（第1课时）导学案（无答案） 苏教版

9 伟人细胞（第1课时） 一、【学习目标 】1、熟读课文，了解本文的故事情节，感受充满个性的人物形象。 2、品味本文生动活泼、诙谐幽默的语言。 二、【重点难点】 1、感受充满个性的人物形象。 2、品味本文生动活泼、诙谐幽默的语言。 3、联系生活实际，认识只有脚踏实地，从小事做起，才能成就一番伟大事业的道理。 三、【自主学习】1、简介作者2、解题 “伟人细胞”是什么意思？3、故事的主人公是谁？4、请用一两句话概括故事大概内容。四、【合作探究】1、 贾里认为自己怎样？从日记来看，你认为贾里是个什么样的人？2、 贾里认为伟人应该具有哪些细胞呢？他追求伟人细胞经历了那几件事呢？五、【达标巩固】一、 根据拼音写汉字 咬文jio（ ）字 罪ku（ ）祸首 无动于zhng（ ） 鸡毛sun（ ）皮二、二、填写成语不屈不（ ） 茅塞（ ）（ ） （ ）听（ ）说一（ ）惊人 无动于（ ） 咬文（ ）字出（ ）划（ ） 深（ ）熟（ ）三、根据下列意思，概括成相应的词语1、胸襟开阔，豪爽大方（ ）2、（言谈、举止、风格）自然，不拘束（ ）3、形容有志气或有气魄（ ）4、勇往直前的气势（ ）5、从道路上听说，在道路上传说。泛指没有根据的传闻。 （ ）6比喻闭塞的思路由于得到启发，忽然开窍了。 （ ）7比喻平时默默无闻，突然有了惊人之举。 （ ）8文中指不注重实际，只在字句上纠缠。 （ ）9形容顽强斗争，在苦难面前不屈服，不低头。 （ ）四、选词填空。1、正在恼火时，贾里发现有人在拉他，头一回 （竟然 居然）是邱士力。2、事后贾里只得把真相向鲁智胜 （披露 揭露）一二。3、贾里把这想法写给电台“大众知音”， (渴望 盼望)能得到更多的知音。4、林晓梅这丫头最不 （欣赏 鉴赏）进行曲，运动会上，她放的都是流行音乐，软绵绵的，运动员不打瞌睡就算万幸。五、下列词语书写全都正确的一项是（ ）A、旗子鲜明 恍然大悟 尊尊教导 B、眼花撩乱 苦心孤诣 茫然若是C、悲歌慷概 理直气状 心旷神移 D、迥然不同 铭记心中 子虚乌有