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北京市万寿寺中学八年级物理下册第七章 运动和力综合测试题 北京课改版 小测验（一）基本概念1力是 。物体间力的作用是_的.2力用字母 表示。力的国际单位是 ，用字母 表示。3力的三要素，即力的_、_和_共同决定了力的作用效果4力的作用效果是：力可以使物体的_发生改变，还可以使物体的_发生改变，基本练习1打排球时，手对排球施加力的同时，手感到痛，这一现象说明 _，使手感到痛的力的施力物体是_.2.足球运动用头顶球，球的方向改变了，这说明力可以改变物体的_，用力拉簧，弹簧伸长了，这说明力还可以改变物体的_.3.一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力；这个力的施力物体是 ，受力物体是 同时这本书对桌面产生 力，这个力的施力物体是 ，受力物体是_4.力是物体对物体的作用，所以( )A.施力物体必然也是受力物体 B.相互接触的两个物体间一定有力的作用C.有力的作用时两个物体可以不直接接触 D.个别物体只受力而不施力5.下列情况下，物体运动状态改变的是( )A.物体形态的改变 B.物体的位置改变C.物体运动快慢的改变 D.物体运动方向的改变6.抛出去的篮球，在空中飞行过程中不考虑空气阻力的情况下，下列正确的是（ ）A.受空气向前的推力 B.受向前的冲力 C.受手向前的推力 D.只受重力7。穿旱冰鞋的人用力推一下墙，下列说法正确的是（ ）A.人对墙有力的作用，墙对人无力的作用B.墙对人有力的作用，人对墙无力的作用C.人对墙有力的作用，墙对人也有力的作用 D.无法判断墙对人有没有力的作用8.说明下列各力的施力物体、受力物体，并分别用力的图示和力的示意图表示。（1）桌子对物体50牛的支持力 （2）灯受到电线15牛的拉力施力物是 受力物是 施力物是 受力物是力的图示 力的示意图 力的示意图 小测验（二）基本概念1实验室常用测量力的工具是_。2由于地球的_而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是_，重力的方向是 ，重力的作用点叫物体的_.3重力的计算公式是 ，其中字母 表示一个常量，它的大小为 ，字母 表示重力，其国际单位是 ，字母 表示 ，其国际单位是 。基本练习1图中弹簧测力计的量程是_N，最小分度值为_N，图中测 力计的示数为_N。2质量为3kg的物体受到的重力是_ _N，体重为588N的同学质量为 kg3下列力中，最接近1牛顿的是（ ）A运动员举起杠铃的力 B拿起一个大西红柿的力C人扛起一袋大米的力 D一只蚂蚁对地的压力4下列关于常数g的叙述中正确的是（ ）A 质量为1千克的物体受到的力是9.8牛B 在地球表面，质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛C g9.8牛千克，表示9.8牛1千克D g是常数，因此，质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛5如图是一个物体所受重力的示意图，其中正确的是（ ）ABCD6一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是（ ） A 不受重力 B 受到向前的重力C 比静止在地面上时所受重力小得多 D 受到竖直向下的重力7如图，一重4牛的木箱静止在斜面上，请作出其所受重力的示意图8质量为0.5千克的物体，能否用最大测量值为4牛的弹簧测力计测其物重？附加题现有一个弹簧秤，秤是好的，但无法调零，当它未测力时，指针已指0.1牛，能不能用这只弹簧秤测力？说明如何测量力？ 小测验（三）基本概念1如果一个力作用在物体上产生的效果与两个力共同作用的效果相同，那么这个力就叫做那两个力的_，那两个力就叫做这个力的_。2同一直线上，方向相同的两个力的合力大小等于 ，方向跟的方向相同。同一直线上，方向相反的两个力的合力大小等于 ，合力的方向跟 的方向相同。3物体处于 状态或 状态，称物体处于平衡状态。4二力平衡的条件是 、 、 、，即 。基本练习1吊车吊着重物上升，已知物体重1.0105N,吊钩对它向上的拉力大小为1.2105N，则物体所受合力的大小为_N，方向为 。2。放在水平桌面上的木块受到5牛水平向左的拉力作用和8牛水平向右的拉力作用而运动，其效果可用一个大小为 牛，方向 的力来代替3重20N的物体在30N的水平拉力作用下，沿水平方向做匀速直线运动，地面对物体阻力大小一定是_N，地对物体支持力是_N，在以上四个力中，属于在水平方向二力平衡的是_力和_力，在竖直方向彼此平衡的两个力是_力和_力。4关于同一直线上二力的合成，下列说法正确的是（ ）A.两个不为零的力，其合力一定不为零 B.两个力的合力一定大于其中任何一个力C.合力大小总与较大力的方向相同； D.合力大小总等于两个力的大小相加5. 同一直线上的两个力F1=30N，F2=20N，则它们的合力的大小（ ）A.一定是50N B.一定是10N C.可能等于50N D.一定大于50N6如图所示，属于平衡力的是（ ）7放在水平桌面上的文具盒保持静止，下面各对力为平衡力的是（ ）A.文具盒受到的重力和桌面的支持力B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力小测验（四）基本概念1滑动摩擦力的大小与 和 有关。2物体保持 或 状态的性质叫惯性。3一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持_或_ _，这就是牛顿第一定律.又叫做_定律. 4力是_物体运动状态的原因.基本练习1冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用的办法来 摩擦的（选填“增大”或“减小”）2体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了 摩擦；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了 摩擦（选填“增大”或“减小”）3由东向西飞行的轰炸机，在地面目标的正上方投下炸弹，肯定不会命中目标，而是落在目标的 方4一重力为3牛的物体挂在弹簧测力计下，当弹簧测力计静止时，它的示数为 牛，当弹簧测力计匀速下降时，它的示数为 3牛（填“大于”、“小于”、“等于”）5.放在地面上的木箱重100牛，当用10牛的水平推力推它时，木箱没有动，此时地面对木箱的摩擦力是 牛；当木箱受到20牛水平推力时，木箱恰好作匀速直线运动，此时它受到的摩擦力是 牛；如果作用在木箱上的水平推力为40牛，木箱受到的摩擦力是 牛，此时木箱做 运动6骑自行车的人，遇到紧急情况刹车时，用力捏闸，其目的是为了（ ）A 增大压力以增大摩擦 B 使接触面粗糙以增大摩擦C 减小摩擦 D 以上说法都不对7.下列事例中,增大有益摩擦的是( )A 机器的转动部分装有滚动轴承 B汽车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹C自行车紧急刹车时用力捏闸 D下大雨 时,火车往铁轨上撒些细沙8运动员跑到终点后，不能立即停下来。这是因为（ ）A.失去了惯性 B.运动员具有惯性C.运动员不受力的作用 D.运动员的惯性大于阻力9.下列现象中，不属于惯性现象应用的是( )A.用手拍打衣服上的灰尘 B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下C.运动员采用助跑跳远 D.骑自行车时为了减速捏车闸10.物体在平衡力的作用下，下列说法中哪个正确( )A.物体一定处于静止状态 B.物体一定做匀速直线运动C.物体的运动状态一定发生变化 D.物体的运动状态一定不发生变化
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