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凸透镜成像规律 科目物理课 型新授年级八年级时间主备同伴签字备课组长签字学习目标：理解凸透镜成像的规律学习重点凸透镜成像的规律学习难点凸透镜成像的规律课前准备：1、完成下面表格 镜 头成像特点（大小、倒正、虚实）像与物在透镜的同、异侧照相机投影仪放大镜照2、完成光路图：课堂学习【合作复习】(要求:学生交流互纠”课前准备”,教师个体点拔释疑)【自主学习】（要求学生独立完成下面的学习任务）（一）猜想:凸透镜成像的性质可能跟什么有关呢?（二）实验：探究凸透镜成像的规律活动目标 探究凸透镜成像的规律活动器材 凸透镜（焦距是10 cm）、蜡烛、光屏、火柴、光具座（或刻度尺、长度大于80厘米的刻度尺）活动准备1）图中几个元件的名称为：A是： ，B是： ，C是： ，D是： 。2）有关概念：焦距： 到 的距离，用字母 表示；物距： 到 的距离，用字母 表示；像距： 到 的距离，用字母 表示；2倍焦距：用 表示活动过程1、点燃蜡烛，将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，调节三者的中心在同一高度（方法：将三者靠在一起）,目的可以使像成在 ；2、将蜡烛放在距离凸透镜大于2倍焦距的地方，调整光屏到凸透镜的距离，使蜡烛在屏上成清晰的像观察实像的大小和正倒，利用光具座的标尺测出物距u和像距v，将像的情况填入下表；3、把蜡烛向凸透镜移近，使物距在1倍焦距和2倍焦距之间，重复以上操作，进行观察和测量，将像的情况填入下表；4、继续移近蜡烛，使物距小于焦距，观察屏上能否得到蜡烛的像，怎样才能观察到蜡烛的像？将观察到的像的情况填入表中。凸透镜焦距f= cm，物体离凸透镜由远向近的过程中：物距与焦距的关系物距u/cm像的性质像距v/cm实、虚大、小正、倒u2f实像2fufuf5、归纳结论（1）凸透镜成实像的条件是： ，成虚像的条件 ；（2）成缩小实像条件： ，成放大实像条件： ；（3）成倒立像条件： ，成正立像条件： 。6、拓展延伸（ 边做边看边思）实验中，烛焰向左摆动时，在光屏上烛焰的像向 （填“左”或“右”） 摆动。实验中，若凸透镜被挡住一半，成像情况如何变化？7、整理器材【合作交流】（对自主学习中的进行交流纠错）【展示提升】5、6这节课你学到了什么：【课堂检测】(要求学生独立完成)（题中凸透镜的焦距都为 f=10cm）1020304050607080900 cm100图11、如图1所示，物距是 cm,在光屏上 （填“能”或“不能”）看到烛焰的像；2、如图2所示，物距是 cm,在光屏上成 、 、像，像距是 cm；1020304050607080900 cm100图23、如图3所示，物距是 cm,在光屏上成 、 、像，像距是 cm；图31020304050607080900 cm1004、如图4所示，物距是 cm,在光屏上成 、 、1020304050607080900 cm100图4 像，像距是 cm；5、如图5所示，烛焰太低，成像在光屏的 方（填“上”或“下”）；1020304050607080900 cm100图56、如图6所示，光屏位置太高，成像在光屏的 方（填“上”或“下”）。
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