江苏省丹阳市陵口中学八年级语文下册 第14课《叫三声夸克》学案(无答案)(新版)苏教版

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资源描述
十四、叫三声夸克 【学习目标】1了解物质结构的基本构成,了解人们对物质结构的认识过程。2体会本文准确、生动的语言。3学习发现问题、不断探索、敢于创新、大胆想像的科学精神。【重点难点】1学习本文由浅入深,由现象到本质的写法。2体会本文准确、生动的语言。【课前预习】1给下面加点字注音。肇( )事 猜( )测 隧( )道 电荷( )泄( )气 踪( )迹 模( )型 禁( )闭次数21家长签字教师评价【课堂助学】一、情景导入二、整体感知三、探究学习四、拓展:认识夸克,以第一人称介绍,要求:语言生动形象。五、总结。【课后作业】阅读下面选段,回答问题。世界上的物质千千万,石头、铁、空气、水形态不同,性质各异,但有一点是相同的,最小单位都是原子。铁的最小单位是铁原子,氢的最小单位是氢原子;水的最小单位是水分子,不过,水分子是由两个氢原子和一个氧原子组成的。世界上的物质千千万,分到最小的单位,分到原子这一步就算到头了。自古以来都认为原子是不可再分的了。到了19世纪末,X射线的发现促使人们思考,是不是盒子里还有一个盒子?果然,进入20世纪以后,人们发现原子不是最小单位,在原子内部,外围是电子,中心是原子核。原子的质量几乎全部集中在原子核。原子核本身却十分微小,大约10万个原子核排成一条直线才相当于一个原子的直径。好奇心驱使科学家进一步研究原子核的结构,知道了原子核是由质子和中子组成的。人们产生了一个新的看法:原子是由电子、质子和中子等基本粒子构成的。把这些粒子叫做“基本粒子”,好像是说原子这个盒子里,也就是这些东西了。1节选文章第l段采用了 说明方法,说明 。2“到了19世纪末,X射线的发现促使人们思考,是不是盒子里还有盒子?”这句话中的两个“盒子”分别指什么?3下面句子中的加点词能否删去?为什么?(1)自古以来都认为原子是不可再分了。 (2)大约10万个原子核排成一条直线才相当于一个原子的直径。(3)把这些粒子叫做“基本粒子”,好像是说原子这个盒子里,也就是这些东西了。家长签字教师评价后记:
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