广东省龙门县龙城一中八年级语文下册《29满井游记》学案(无答案) 人教新课标版

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资源描述
29 满井游记 【学习难点】1品读课文,体会本文写景的技巧,学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。2理解“夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也”的丰富意蕴。【课时安排】 1个课时一、课前自学(一)解题:游记,散文的一种。以轻快的笔调和生动的描写,记述旅途中的见闻,反映某地的山川景物、名胜古迹、风俗习惯和社会状况等,表达作者的思想感情。本文属山水游记,又因其短小,称“山水小品”。(二)了解作者 袁宏道(15681610),明朝文学家。字中郎,号石公,明公安(今湖北人),万历年进士,官至吏部中郎,与兄宗道、弟中道并称“三袁”,为“公安派”的创始者。作品真率自然、清新活泼,内容则多写闲情逸致,部分篇章反映民间疾苦,对当时政治现实有所批判。有袁中郎集。万历二十七年(1599),袁宏道再次做官,任顺天府教授,终日又得和拜谒酬答打交道了,这使他颇为苦闷,更使他苦闷的是有政见却得不到申诉。好在袁宏道所担任的职务比较清闲,有空暇就游览北京附近的名胜古迹。满井游记就作于此时。(三)借助工具书和课文注释,给加点词注音。飞沙走砾( ) 廿二日( ) 燕地寒( )呷浪之鳞( ) 曝沙之鸟( ) 泉而茗者( ) 二、课堂导学(一)研习课文1整体感知学生齐声朗读课文。(1)北京一带早春气候有什么特征? (2)写城中余寒景象表达作者什么心情?第l自然段在文中起什么作用?2句段品读阅读第二自然段,完成题目。(1)描写初春景色的句子,写山好的句子是 _,写水好的句子是_,写树好麦好的句子是_。(2)翻译下列句子。于是冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底。三、达标练习1解释句中加点的词。局促一室之内( ) 土膏微润( )娟然如拭( ) 泉而茗者( )红装而蹇者( ) 然徒步则汗出浃背( )2揭示文章主旨的句子是_。四、巩固提高卢沟桥卢沟桥跨卢沟水,金明昌初建,我正统九年修之。桥二百步,石栏列柱头,狮母乳,顾抱负赘,态色相得,数之辄不尽。俗曰:鲁公输班神勒也。桥北而村,数百家,己巳岁虏焚掠略尽。村头墩堡,循河婉婉,望去如堞。注:狮母乳:指母狮和幼狮。赘,通“缀”,连结。得:适合。神勒:神妙的雕刻。墩堡:战争中防御敌人的碉堡。堞:城墙上的矮墙,也称女墙。1解释下列句中加点的词。石栏列柱头,狮母乳( )顾抱负赘,态色相得( )2本文描述的主要对象是什么?重点是什么?3用现代汉语翻译下列句子。村头墩堡,循河婉婉,望去如堞。_4把本文分两层。每层内容的中心词是什么?试用文中的一个字说明。五、布置作业1预习下一课。2田园风光是无比美丽的,田园生活是令人向往的。根据下面四句古诗中的意境,发挥想象,描绘出“邀我至田家”的场景片断,字数150字左右。故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。
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