广东省河源市七年级语文上册 18《论语六则》（第1课时）学案（无答案） 语文版

论语六则（第一课时） 学习目标1. 读准字音，积累重点实词。2. 解读各则语录，培养学生阅读理解文言文的能力。预习指导（第一阶段）1、查阅资料，了解作品简介和作者的基本信息。论语孔子：2、一读课文，借助字典、注释及有关参考资料，完成给下列问题：（1）读一读，给加点字注音。不亦说乎 （ ） 不愠 （ ） 不思则罔 （ ） 不学则殆 （ ）吾十有五 （ ） 好之者（ ） 不逾矩 （ ） （ ）（2）找一找，给加点字注释。学而时习之 （ ）（ ） 不亦说乎 （ ） 人不知而不愠（ ） 不亦君子乎 （ ） 温故而知新（ ） （ ）可以为师（ ） 不思则罔（ ） 不学则殆（ ）好之者 （ ） 乐之者（ ） 择其善者（ ）吾十有五（ ） 三十而立（ ） 四十不惑（ ）（3）再读课文，译一译，翻译课文，把不会翻译的字词语句圈画出来。（方法指导：a.借助课文注释翻译，疑难字词作标记；b.借助古文翻译书查找疑难字词的解释c.完整的句子再流畅翻译出来）3、放声朗读课文，注意把握语速，可以在小组内朗读，也可以自己朗读，看看谁读得好，读得准，小组长督促组员完成。课后巩固练习基础巩固1给下列加点字注音：论语（）不亦说乎（）不愠（）焉（）罔（）殆（）2填空：论语是_家经典著作之一，内容主要是记录_ _ _的言行。孔子，名_，字_，_时期鲁国人。我国古代伟大的_家、_家。3解释下列词语的意思：不亦说乎（说： ） 人不知而不愠（愠： ）温故而知新（新： ） 择其善者而从之（从： ）能力提升1、翻译下列文言句子。（1）有朋自远方来，不亦乐乎?翻译：（2）温故而知新，可以为师矣。翻译：（3）学而不思则罔，思而不学则殆。翻译：自我评价：书写 分 准确率: 优 良 中 差心得体会:_ 教学过程（第二阶段）（一）预习检测1、小组长检查预习指导的内容。2、抽查学生朗读课文。(二)独立思考,合作探究1、小组合作研讨，利用工具书和注释，用现代汉语翻译课文，并把你认为最难翻译的句子记录下来，然后和组员讨论最佳翻译。2、积累文中疑难字词，制作学习卡片。字词读音意义例句例句译文（三）拓展延伸请再仔细阅读课文，找出文中的通假字写在下面：当堂检测（第三阶段）用现代汉语翻译下列句子。(1) 人不知而不愠，不亦君子乎？(2)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。作业背诵课文。