资源描述
十二章 班级： 姓名： 学习目标：1、识记重点文言词语的意思和作家作品2、理解各则语录的含义以及古人的学习态度、学习方法和个人修养。重点难点：通过学习重点文言词语，理解课文所蕴含的深刻哲理。导学过程：【知识链接】走近作者、作品孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑人。杰出的教育家、思想家、政治家。儒家学派创始人,思想核心是仁 ,政治上主张礼治，鼓励人入仕。传说有弟子三千人,身通六艺者七十二人，即“弟子三千，贤弟子七十二人”。孔子也被历代统治者尊奉为至圣先师。论语是一部语录体散文集,是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。论语和中庸、孟子、大学合称为“四书”。环节一：问题预习1、初读课文，借助工具书解决生字新词。2、给加点字注音论语（ ）不亦说乎（ ）三省吾身（ ）诲女知之乎（ ）内自省也（ ）其恕乎（ ） 愠（ ） 罔（ ） 殆（ ）3、感悟文章的整体内容-解释加点词语的意思（1）学而时习之（ ） （2）不亦说乎（ ）（3）人不知而不愠（ ） （4）吾日三省 吾身（ ）（ ）（5）与朋友交而不信（ ） （6）传不习乎（ ）（7）三十而立（ ） （8）四十而不惑（ ）（9）不逾矩（ ） （10）学而不思则罔（ ）（11）思而不学则殆（ ） （12）人不堪其忧（ ）（13）好之者不如乐之者（ ）（ ）（14）饭 疏食 饮 水（ ）（ ）（ ）（ ）（15）曲肱而枕之（ ） （16）于我如浮云（ ）（17）逝者如斯夫（ ） （18）不舍昼夜（ ）（19）匹夫不可夺志也（ ） （20）博学而笃志（ ）（21）切问而近思（ ） （22）仁在其中矣（ ）环节二：交流展示5、翻译下列语句。（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（3）温故而知新，可以为师矣。（4）学而不思则罔；思而不学则殆。（5）知之者不如好之者，好知者不如乐知者。（6）择其善者而从之，其不善者而改之。（7）逝者如斯夫，不舍昼夜。（8）不义而富且贵，与我如浮云。（9）三军可多帅也，匹夫不可夺志也。（10）博学而笃志，切问而近思，人在其中矣。环节三：实践提高6、理解运用（1）孔子谈学习的方法和做人的涵养时，“ ， ”是学习的方法；“ ， ”是学习的乐趣；“ ， ”是与人交往的态度。（2）曾子道德修养很高，每天从三个方面反省自己，“ ”反省自己是否热爱学习；“ ”反省自己是否讲诚信；“ ”反省自己交朋友是否诚实。（3）孔子讲道德修养不是一朝一夕的，最高境界是：“ ，”这一阶段人的主观意识和做人规则融合为一。（4）在我们的日常学习生活中，尽量广泛的阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，才能有新的领悟。这个过程孔子是这样说的：“ ， ”。（5）论语中讲学习与思考的关系的句子是：“ ， ”。（6）学习知识重要的是培养学习的兴趣，孔子的弟子颜回忍辱负重、不惧困难的乐观学习态度值得我们学习，他“ ， ，在陋巷， ， ”。这样在快乐中学习，变被动为主动，最终实现理想。（7）阐述读书求学的三种境界并以学为快乐的句子是：“ ，。”（8）论语中体现孔子看待和求取富贵的具体原则，即须合于“义”与“仁道”，否则他是坚决不予接受的句子是“ ， 。”（9）论语中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是：“ ， 。”（10）论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是“ ，。”（11）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：“ ， 。”（12）军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。用论语的话就是：“ ， 。”（13）论语中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是：“ ， 。”
展开阅读全文