山东省莱州市南十里中学七年级语文上册 第1单元 第5课《看戏》学案(无答案) 鲁教版五四制

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资源描述
看戏导学案 学习目标:1、反复朗读,体会对演员以及观众的赞美之情。2、注意课文内容的详略与表达中心的关系。3、学习本文对声音的描写方法,品味文章优美生动的语言;学习重点:1、详写、略写与中心的关系。2、对声音的描写。3、关键词句的含义。学习难点:对声音的描写。学习过程:一、自主学习1、给加点字注音并认真抄写一遍收敛 屹立 奸谗 矫健 铿锵 婀娜 一笑一颦优雅 屏住气 膨胀 颤动 蜃楼 忠心耿耿2、词语解释海市蜃楼:鸦雀无声:金碧辉煌:忠心耿耿:3、背景资料叶君健(19141999),著名的翻译家和儿童文学家,又是长期从事对外宣传工作的宣传家。主要译作有安徒生童话全集。梅兰芳(18941961),京剧表演艺术家。出身京剧世家,8岁学戏,11岁登台。在长期的舞台实践中,形成了独特的艺术风格,世称“梅派”,影响很大。京剧穆桂英挂帅是梅兰芳先生的晚年杰作。二、合作探究1、文章按戏前、戏中、戏后可分为三个部分,试理清思路并概括每部分的主要内容。2、作者为什么没有详写穆桂英挂帅剧情,却把描写的重点放在观众的表现上面?3、课文写天气的闷热和现场的静寂,有什么作用?3、 品味语言:1)、歌词像珠子似的一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落到每一个人心里,引起一片深远的回音。如果加点的词互换位置,表达效果有什么不同?2)、观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。这两个句子是从哪个角度来写京剧演出的艺术魅力的?三、课堂检测(10分钟)阅读下面文段,做题当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。1、解释下面词语铿锵: 颦:2、文中的女主角是_,女英雄是_。3、文中的“辽远”与“逼近”,“柔和”与“铿锵”是否矛盾?为什么?4、歌声是从嗓子发出来的,怎么能“从她的一笑一颦中”、“优雅的水袖中”、“婀娜的身段中”滚下来?四、拓展你一定喜欢听音乐吧?请写一个100字左右的文段,描写一下你听音乐时的感受。
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