2020高考数学热点集中营 热点20 以椭圆和抛物线为背景的解析几何大题 新课标

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资源描述
【两年真题重温】【2020新课标全国理,20】在平面直角坐标系中,已知点,点在直线上,点满足,点的轨迹为曲线() 求的方程;() 为上的动点,为在点处的切线,求点到距离的最小值点到的距离=,当时取等号,点到的距离的最小值为【2020新课标全国理,20】设分别是椭圆的左、右焦点,过斜率为1的直线与相交于两点,且成等差数列。则.【2020新课标全国文,20】设,分别是椭圆E:+=1(0b1)的左、右焦: , 化简得则因为直线AB的斜率为1,所以即 .则,解得. 【命题意图猜想】【最新考纲解读】1圆锥曲线(1)了解圆锥曲线的实际背景,了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用(2)掌握椭圆、抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质(3)了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它们的简单几何性质(4)了解圆锥曲线的简单应用(5)理解数形结合的思想2曲线与方程结合已学过的曲线及其方程的实例,了解曲线与方程的对应关系,进一步感受数形结合的基本思想【回归课本整合】(1)若直线与圆锥曲线相交于两点A、B,且分别为A、B的横坐标,则,若分别为A、B的纵坐标,则,若弦AB所在直线方程设为,则。的距离分别为,焦点的面积为,设,则在椭圆中,有以下结论: ,.(3) 在抛物线中,以为中点的弦所在直线的斜率.(4)若OA、OB是过抛物线顶点O的两条互相垂直的弦,则直线AB恒经过定点,反之亦成立.5.求曲线(图形)方程的方法及其具体步骤如下:步 骤含 义说 明1、“建”:建立坐标系;“设”:设动点坐标.建立适当的直角坐标系,用(x,y)表示曲线上任意一点M的坐标.(1) 所研究的问题已给出坐标系,即可直接设点.(2) 没有给出坐标系,首先要选取适当的坐标系.2、现(限):由限制条件,列出几何等式.写出适合条件P的点M的集合P=M|P(M)这是求曲线方程的重要一步,应仔细分析题意,使写出的条件简明正确.3、“代”:代换用坐标法表示条件P(M),列出方程f(x,y)=0常常用到一些公式.4、“化”:化简化方程f(x,y)=0为最简形式.要注意同解变形.5、证明证明化简以后的方程的解为坐标的点都是曲线上的点.化简的过程若是方程的同解变形,可以不要证明,变形过程中产生不增根或失根,应在所得方程中删去或补上(即要注意方程变量的取值范围).注意:这五个步骤(不包括证明)可浓缩为五字“口诀”:建设现(限)代化.【方法技巧提炼】线的定义,然后直接利用定义便可确定抛物线的方程;(2)求最值问题:主要把握两个转化:一是把抛物线上的点到焦点的距离可以转化为到准线的距离;二是把点到抛物线的距离转化为到焦点的距离.在解题时要准确把握题设的条件,进行有效的转化,探求最值问题.xFPyAM例2 已知P点为抛物线的动点,点P在轴上的射影是M,点A的坐标是,则的最小值是( )A. B.4 C. D.5答案:C解析:利用抛物线定义,把可转化为.因A在抛物线外,当P、A、F三点共线时,取得最小值.如图3,焦点F,当P、A、F三点共线时,取得最小值,此时故选C.ABC D答案:B解析一:采用向量问题坐标化,设M,又,代入可得BxAOyMCD解析二:如图,考虑几何性质:,因,可知三点共线,又,则四边形OCMD为矩形.如图所示可知:利用三角形相似可知又,可得例4 已知椭圆C:1(ab0)经过点(0,1),离心率e.(1)求椭圆C的方程;(2)在椭圆C上任取不同两点A,B,点A关于x轴的对称点为A,当A,B变化时,如果直线AB经过x轴上的定点(1,0),问直线AB是否也经过x轴上的一个定点?若是,求出这个定点的坐标;若不是,说明理由【解答】 (1)依题意可得解得a2,b1.所以椭圆C的方程是y21.【解答】 (1)点A坐标代入圆C方程,得(3m)215.m3,m1.圆C:(x1)2y25.设直线PF1的斜率为k,则PF1:yk(x4)4,即kxy4k40.直线PF1与圆C相切,.4直线和抛物线若有一个公共点,并不能说明直线和抛物线相切,还有可能直线与抛物线的对称轴平行5曲线与方程(1)“曲线上的点的坐标都是这个方程的解”,阐明曲线上没有坐标不满足方程的点,也就是说曲线上所有点适合这个条件而毫无例外(纯粹性)(2)“以方程的解为坐标的点都在曲线上”,阐明适合条件的所有点都在曲线上而毫无遗漏(完备性)(3)由(1)(2)两个条件可知,曲线的点集与方程的解集之间是一一对应的6在求得轨迹方程之后,要深入地思考一下:(1)是否还遗漏了一些点?是否还有另一个满足条件的轨迹方程存在?(2)在所求得的轨迹方程中,x,y的取值范围是否有什么限制?确保轨迹上的点“不多不少”【新题预测演练】1.【2020年河北省普通高考模拟考试】已知圆C的方程为,过点作圆C的两条切线,切点分别为A、B, =当且仅当时取等号,则面积的最大值为1. .12分依题意,直线与椭圆必相交于两点,设,则,. 7分又,所以 8分解:(1)由题意可设抛物线的方程为,则由抛物线的定义可得,即,所以抛物线的方程为 . 4分 (I)求动点轨迹的方程;(II)过点的直线交曲线于两点,设点关于轴的对称点为(不重合),求证:直线过定点.解一:(1)由题知: 2分 化简得:4分解三:由对称性可知,若过定点,则定点一定在轴上,设,:, 代入整理得6分,,8分 (II)设直线:,由得.6分所以,. 8分 而,10分三点共线 12分 ,又.8分()设的坐标分别为、则直线的方程为:6分令得,同理得8分在椭圆上,所以10分所以所以为定值0. 12分而11分由代入化简得: 即;当且仅当时,取到最大值。13分,由韦达定理,代入上式,化简整理得,即,故所求范围是.2分()依题意可知,直线MA、MB的斜率存在,分别记为,.由,. 2分而. 所以 , 故直线MA、MB的倾斜角互补,故直线MA、MB与x轴始终围成一个等腰三角形 3分8.【唐山市2020学年度高三年级第一次模拟考试】中心在原点O,焦点F1、F2在x轴上的椭圆E经过点C(2, 2),且2(I )求椭圆E的方程;(II)垂直于OC的直线l与椭圆E交于A、B两点,当以AB为直径的圆P与y轴相切时,求直线l的方程和圆P的方程.解:9.【2020年河南郑州高中毕业年级第一次质量预测】在ABC中,顶点A,B,动点D,E满足:;,共线. ()求ABC顶点C的轨迹方程;()是否存在圆心在原点的圆,只要该圆的切线与顶点C的轨迹有两个不同交点M,N,就一定有,若存在,求该圆的方程;若不存在,请说明理由.解:(I)设C(x,y),由得,动点的坐标为;由得,动点E在y轴上,再结合与共线,得,动点E的坐标为; 2分由的,整理得,.当直线MN的斜率不存在时,可得,满足.综上所述:存在圆满足题意. 12分10.【2020年石家庄市高中毕业班教学质量检测(二)】,求的取值范围.()解:设椭圆的半焦距是.依题意,得 . 1分 因为椭圆的离心率为,所以,. 3分故椭圆的方程为 . 4分()解:当轴时,显然. 5分12.【北京市东城区2020学年度高三数第一学期期末检测】已知椭圆的右焦点为,为椭圆的上顶点,为坐标原点,且是等腰直角三角形()求椭圆的方程;()是否存在直线交椭圆于,两点, 且使点为的垂心(垂心:三角形三边高线的交点)?若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由解:()由是等腰直角三角形,得,故椭圆方程为 5分13.【河北省石家庄市2020届高三上学期教学质量检测(一)】已知焦点在轴上的椭圆C1:=1经过A(1,0)点,且离心率为 (I)求椭圆C1的方程; ()过抛物线C2:(hR)上P点的切线与椭圆C1交于两点M、N,记线段MN与PA的中点分别为G、H,当GH与轴平行时,求h的最小值解:()由题意可得,2分解得,当时,当且仅当时取得等号,此时,满足式。综上,的最小值为1.12分14.【唐山市2020学年度高三年级第一学期期末考试】解:()由椭圆方程,a,b1,c1,则点F为(1,0)直线AB方程为yk(x1),代入椭圆方程,得(2k21)x24k2x2k220设A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,y0),则x0,y0k(x01),由点M在直线x2y0上,知2k22k0,k0,k16分()将k1代入式,得3x24x0,不妨设x1x2,则x10,x2,8分记ACF,BCF,则tan,tan,tanACBtan212分15.【山东省德州市2020届高三上学期期末考试数学试题】而故恒成立()时,曲线方程为,假设存在直线与直线垂直,设直线的方程为 8分设直线与椭圆交点解析:()因为满足, ,2分
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