中考命题研究（遵义）2020中考物理 基础知识梳理 第2课时 功和能（无答案）

第二课时功和能遵义五年中考命题规律年份题型题号考查点及如何考查分值总分2020选择题20机械能与惯性和摩擦的综合：物块在水平台面上做减速运动直到停止的过程中，惯性、摩擦力和动能如何变化3分填空题30功与滑轮组机械效率的综合计算：水平移动的滑轮组，已知物重和物体移动的距离、拉力和摩擦力，求拉力F做的功，滑轮组的机械效率4分7分2020计算题19滑轮组机械效率与压强的综合计算：在匀速提升物体的过程中，求工人对绳子的拉力F，工人对地面的压强和根据机械效率求最多提起多重的物体8分2020填空题25机械能：降落伞匀速下落过程中，动能和机械能的变化情况4分2020计算题35功与功率的综合计算：正常成年人的心脏推动血液流动的功率，求血液做的功和这些功可以把多少千克的水送到10m高处7分实验题33测滑轮组机械效率：在本实验中应如何拉动弹簧测力计，探究滑轮组机械效率跟增大提升的物重、动滑轮的个数和重物被提升的高度是否有关7分14分2020计算题36功与压强的综合计算：根据电动观光车技术参数计算压强和牵引力做的功6分分析上表可知，遵义五年中考对功和能的考查主要有功与功率的计算1次，功与压强的综合计算1次，动能、势能与机械能的变化情况1次，滑轮组机械效率与功的计算1次，滑轮组机械效率与压强综合计算1次，测滑轮组机械效率实验1次。遵义五年中考真题演练 功和功率综合计算1(2020遵义中考35题7分)一个正常成年人的心脏推动血液流动的功率为1.5W。(1)该成年人一昼夜(24h)心脏对血液做了多少功？(2)这些功可以把多少质量的水送到10m高处？(g取10N/kg)滑轮组机械效率与功综合计算2(2020遵义中考30题4分)如图所示，用滑轮组拉动重为70N的物体A，使物体A在水平方向上移动5m，所用拉力F为20N，地对物体A的摩擦力为30N。则拉力F做的功为_J，滑轮组的机械效率为_。滑轮组机械效率与压强综合计算3(2020遵义中考19题8分)一体重为600N，双脚与地面接触面积为0.05m2的工人，用如图所示的滑轮组将重为800N的物体匀速提高了0.5m，此时该滑轮组的机械效率为80%。(不计绳重及摩擦)问：(1)在匀速提升物体的过程中，工人对绳子的拉力为多大？(2)在匀速提升物体的过程中，工人对地面的压强为多大？(3)使用该滑轮组，这个工人最多能提起多重的物体？力与功的开放性计算4(2020遵义中考36题6分)为了节能减排，许多旅游点都用电动车取代燃油汽车，某观光电动车技术参数如下表：空车质量1200kg车身长度3.5m满载人员数10人电动机额定电压48V满载时轮胎与地面的总接触面积0.1m2最大时速45km/h电动机效率80%平均行驶里程80km根据以上参数，解答下列问题(g取10N/kg)；(1)该车乘客质量平均每人为60kg，求满载时车对水平路面的压强；(2)若观光电动车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2103N，求观光电动车以最大速度匀速行驶0.5h，牵引力做的功。(电动车行驶过程中所受阻力不受速度大小影响)机械能5(2020遵义中考20题3分)用力拉着物块在水平台上运动，达到一定速度后，撤去拉力，物块做减速运动直到停止，物块从撤去拉力到停止前的过程中，以下说法正确的是()A物块的惯性越来越小B物块所受滑动摩擦力越来越小C物块的重力势能越来越小D物块的动能越来越小6(2020遵义中考25题4分)2020年6月16日“神舟九号”载人飞船成功发射，完成任务后宇航员乘返回舱安全返回，返回舱到达离地面一定高度时打开降落伞，受到空气的阻力而匀速下落，在匀速下落过程中，返回舱的动能_，机械能_。(均选填“增大”、“不变”或“减小”)测滑轮组机械效率7(2020遵义中考33题7分)小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：物理量实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上_拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。(2)第1次实验测得的机械效率为_。(结果保留两位有效数字)(3)分析表中数据可知：第2次实验是用_图做的；第4次实验是用_图做的。(均选填“a”、“b”或“c”)(4)分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，_可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知，使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重)，滑轮组的机械效率_。(5)分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_。中考考点清单功和功率(高频考点)1力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积叫做_，简称_。2做功的两个必要的因素：一是_；二是_。不做功的情况表现为：_、_、_。3功的计算公式：_，式中F表示作用在物体上的力，s表示物体在力的方向上通过的距离，W表示力对物体做的功。在国际单位制中，功的单位是_，简称_，用符号_表示。4在物理学中，把一段时间内做的功与_的比叫做功率，用符号_表示，功率是表示物体_的物理量，功率的计算公式是_，功率的国际单位制单位是_，简称_，用符号_表示，1W1J/s。机械效率(高频考点)1人们利用机械工作时，对人们有用的那部分功叫做_；对人们没有用，但又不得不做的那部分功叫做_；拉力(或动力)所做的功叫做_。2我们把有用功和总功的比值叫做_，其计算公式为_。由于机械效率是一个比值，所以机械效率没有_，又由于有用功总小于总功，因而机械效率总_。3_或_等都是提高机械效率的有效方法。如：_、_或_。4常见机械的机械效率的计算及影响因素(1)杠杆100%100%100%(式中F1、l1分别为动力、动力臂，F2、l2分别为阻力、阻力臂)。影响杠杆额外功的因素有杠杆重和摩擦。提高杠杆机械效率的方法，减小杠杆重、减小摩擦(在转轴上加润滑油)、增大物重。(2)滑轮组(竖直方向)100%100%100%，若不计摩擦，则100%100%100%。影响滑轮组额外功的因素有动滑轮重和摩擦。提高滑轮组机械效率的方法：减小动滑轮重、减小摩擦(在转轴上加润滑油)、增大物重。(3)斜面100%100%。影响斜面额外功的因素是物体与斜面间的摩擦。提高斜面机械效率的方法：减小物体与斜面间的摩擦、增大斜面的倾斜程度。机械效率的大小跟_、_和_因素有关。机械能(高频考点)1如果一个物体能够对别的物体_，我们就说这个物体具有能量，简称_。能量的单位是_，简称_，用符号_表示。2物体由于_所具有的能叫做动能。质量越_，速度越_，则物体的动能越大。3(1)物体由于_所具有的能叫做重力势能。质量越_，被举得越_，则物体的重力势能越大。(2)物体因_而具有的能叫做弹性势能。弹性形变越_，则物体的弹性势能越大。4_和_统称为机械能，动能和势能可以相互_。5在自然界中，可供人类直接利用的机械能有_能和_能。中考重难点突破功和功率【例1】(2020盐城中考)体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼，她们同时出发，小红先到，小田后到，此过程中()A小红做功多B小田做功多C小红的功率大 D小田的功率大【解析】由WGh公式可知从一楼爬到五楼时做相等的功W，再由P公式，完成相等的功，用的时间越短，他的功率越大。【答案】C【方法指导】采用控制变量法、利用公式法进行分析。1.(2020广州中考)如图甲、乙所示，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间tabtcd，运动距离sabscd，比较两种情况下拉力所做的功和功率()Aab段做功较多Bab段与cd段做的功一样多Cab段功率较大Dab段与cd段的功率一样大2(2020益阳中考)如图甲所示，重500N的小车受到80N的水平推力，在水平地面上做直线运动，其距离随时间变化的图像如图乙所示。(1)小车运动的速度多大？(2)10s内重力对小车做多少功？(3)10s内人对小车做多少功？功率是多大？机械效率【例2】(2020云南中考)如图所示，用动滑轮把重为100N的物体匀速提升3m，拉力F80N，则拉力F所做的额外功为_J。若改用质量更小的动滑轮来提升此重物，则动滑轮的机械效率将会_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。【解析】W有用Gh100N3m300J，W总Fs80N3m2480J。W额W总W有用480J300J180J。额外功是由于克服动滑轮重力而产生的，减小动滑轮的重力，额外功会变小，有用功不变，根据100%100%可知，机械效率将会变大。【答案】180；变大【方法指导】额外功等于总功与有用功之差，同一个滑轮减小动滑轮的自重G，可以提高机械效率。3.(2020雅安中考)雅安420地震后灾后重建工作正在高效地进行，如图是某建筑工地上使用的塔式起重机。在一次操作过程中起重机将质量为500kg的建筑材料竖直提升了12m，用时15s，(g取10N/kg)。求：(1)所提建筑材料受到的重力；(2)起重机提起建筑材料所做的功；(3)提升过程中该起重机的电动机功率为8kW，那么提升过程中塔式起重机的机械效率是多大？机械能【例3】(2020潍坊中考)(多选)在索契冬奥会上，我国选手贾宗洋在自由式滑雪比赛中获得铜牌，他在比赛过程中运动的轨迹(abcde)如图所示，如果不计空气阻力，则贾宗洋()A从a点下滑到b点过程中，动能增加B从b点运动到c点过程中，重力势能增加C在c点的机械能等于在d点的机械能D在d点的重力势能等于在c点的重力势能【解析】从a点下滑到b点过程中，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能，故A正确。从b点运动到c点过程中，高度增加，重力势能增大，速度减小，动能减小，动能转化为重力势能，故B正确。从c点下落到d点过程中，在不计空气阻力的情况下，机械能保持不变，故C正确。c、d两点高度不同，则重力势能不同，故D错误。【答案】ABC【方法指导】利用控制变量法和转换法进行分析。4.(2020潍坊中考)(多选)如图所示，斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定在竖直墙壁上，原长时右端在N点。小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点。则()A小物块从P向M运动过程中，重力势能减少B小物块从P向M运动过程中，机械能减少C小物块从N向M运动过程中，机械能不变D弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大中考实验突破研究动能大小与哪些因素有关【例1】(2020莱芜中考)在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中，小华首先猜想：A物体的动能可能与物体的质量有关B物体的动能可能与物体的速度有关C物体的动能可能与物体的材料有关为了验证猜想，小华设计了以下探究实验：让小球从斜面上某一高度静止释放，撞击静止在水平面上的木块，实验过程如图甲、乙、丙、丁所示。图中m1m2、s1s2、s1s3、h1h2，水平面上所用的木块是同一木块。(1)小华通过比较甲和乙得出的猜想_(填猜想序号)是正确的。(2)小华通过比较_两次实验，得出猜想A是正确的。(3)你认为通过比较_两次实验，可以验证猜想C是错误的。(4)小华在本次实验中是通过观察_来判断小球动能大小的。【答案】B；甲、丙；甲、丁；木块移动距离的大小测量滑轮组机械效率【例2】(2020鄂州中考)如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，若物体重6N。(1)实验时沿_方向拉绳子自由端最省力，且应_拉动弹簧测力计。若物体上升的高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图所示，则滑轮组的机械效率是_。(2)若仅增加物体的重量，该滑轮组的机械效率将_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(摩擦力忽略不计)【解析】(1)实验时，应竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时弹簧测力计的示数才等于绳子自由端的拉力。由图知，弹簧测力计的分度值为0.2N，所以其示数为2.4N，滑轮组由3段绳子承担物重，所以s3h。100%100%100%100%100%83.3%。(2)若仅增加物体的重量，则额外功不变，有用功增大，有用功在总功中所占的比例增大，即机械效率增大。【答案】竖直向上；匀速；83.3%；增大(2020襄阳中考)小明在做“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验，数据如下表：实验次数物体的重力G/N物体上升的高度h/cm弹簧测力计的示数F/N弹簧测力计移动的距离s/cm1632.592652.5183682.524(1)表中“弹簧测力计移动的距离”栏目中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是_。(2)第3次实验中滑轮组的机械效率是_。(3)请帮助小明在图中画出该滑轮组的绕线方式。(4)本实验得到的结论是：_。