9、2《高擎民族精神的火炬》课件

复习导课复习导课阅读阅读p104回答问题：回答问题： （1）专题演讲会）专题演讲会;办专栏；文艺演出。办专栏；文艺演出。 内容：革命传统教育；国家路线政策教育。内容：革命传统教育；国家路线政策教育。 感受：有利于青少年健康成长；有利于推感受：有利于青少年健康成长；有利于推进学校精神文明建设。进学校精神文明建设。 （2）文化建设的主要内容是社会主义精神）文化建设的主要内容是社会主义精神文明建设（包括思想道德建设和教育科学文明建设（包括思想道德建设和教育科学文化建设）文化建设） 主要途径：精神文明创建活动主要途径：精神文明创建活动文化建设文化建设政治建设政治建设经济建设经济建设社会建设社会建设社会主义现社会主义现代化建设代化建设在文化建设中为什在文化建设中为什么要弘扬和培育民么要弘扬和培育民族精神？族精神？弘扬和培育民族精神是我国社弘扬和培育民族精神是我国社会主义建设极其重要的任务。会主义建设极其重要的任务。弘扬和培育民族精神才能更好地弘扬和培育民族精神才能更好地发展我国的先进文化，促进社会发展我国的先进文化，促进社会主义精神文明建设主义精神文明建设 阅读阅读p105思考：思考： （1）什么是先进文化？）什么是先进文化？ （2）社会主义精神文明建设）社会主义精神文明建设的根本任务（先进文化的根的根本任务（先进文化的根本任务）是什么？本任务）是什么？如何弘扬和培育民族精神？1、要以马列主义、毛泽东思想、邓小、要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和平理论和“三个代表三个代表”重要思想为指重要思想为指导导深入贯彻落实科学发展观，这是我们深入贯彻落实科学发展观，这是我们进行文化建设的进行文化建设的“主心骨主心骨”。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 公则生明，廉则生威。公则生明，廉则生威。 人不为己，天株地灭。人不为己，天株地灭。 克勤于国，克俭于家。克勤于国，克俭于家。 君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。 取其精华，弃其糟粕。取其精华，弃其糟粕。2、弘扬和培育民族精神，必须充分挖、弘扬和培育民族精神，必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产。掘中华民族的优秀传统文化遗产。 “身土不二身土不二”，是韩国人的民族精，是韩国人的民族精神。在韩国，消费本国产品被视为神。在韩国，消费本国产品被视为“爱家乡、爱民族、不忘本爱家乡、爱民族、不忘本”。消费。消费外国产品，被看作外国产品，被看作“低素质或不爱低素质或不爱国国”。阅读材料阅读材料p106回答：回答： 结合日常生活实际，结合日常生活实际，韩国人身上有什么值得我们学习的地方？韩国人身上有什么值得我们学习的地方？3、弘扬和培育民族精神，必须充分汲、弘扬和培育民族精神，必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。取世界上其他民族的优秀文化营养。与时俱进：最重要的是为民与时俱进：最重要的是为民族精神增添新的富有生命力族精神增添新的富有生命力的内容的内容载人航天精神载人航天精神是新时代的民族精神是新时代的民族精神4、新时期弘扬和培育民族精神，最重要的、新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，是坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。人民日报人民日报报道，报道，“十一五十一五”期间，上海市推出期间，上海市推出“电影百年电影百年华诞、百部电影展映、千万观众观片华诞、百部电影展映、千万观众观片”系列活动，在系列活动，在167个社个社区放映区放映2000场露天电影，让市民在家门口看到场露天电影，让市民在家门口看到100部近期发行部近期发行的优秀国产片，这让普通百姓感到兴奋和快乐。的优秀国产片，这让普通百姓感到兴奋和快乐。国家重视：将弘扬和培育民国家重视：将弘扬和培育民族精神纳入文化建设、国民族精神纳入文化建设、国民教育和精神文明建设的全过教育和精神文明建设的全过程程文化建设文化建设重要任务重要任务促进促进弘扬和培育弘扬和培育民族精神民族精神中央电视台举办感动中国人物的评选活中央电视台举办感动中国人物的评选活动，属于现代化建设哪一方面的内容？动，属于现代化建设哪一方面的内容？为什么要开展这项活动？为什么要开展这项活动？火炬在我们手中火炬在我们手中阅读阅读P107页材料回答下面的问题。页材料回答下面的问题。（1）爱国情感。）爱国情感。（2）虽然是小事，但）虽然是小事，但反映了这些人文化素反映了这些人文化素养低，精神风貌差。养低，精神风貌差。我们要劝阻，因为要我们要劝阻，因为要从小事做起培养爱国从小事做起培养爱国情感。情感。青少年应怎样弘扬和培育民族精神？青少年应怎样弘扬和培育民族精神？要以积极的态度自觉接受民族精要以积极的态度自觉接受民族精神教育。神教育。在学校生活中，积极参加在学校生活中，积极参加社会实社会实践活动践活动是我们培育民族精神的有是我们培育民族精神的有效途径。如：国旗下讲话；参观效途径。如：国旗下讲话；参观教育基地。教育基地。青年学生弘扬和培育民族精神青年学生弘扬和培育民族精神更多的是表现在日常的学习生更多的是表现在日常的学习生活中。要从树立活中。要从树立爱国主义爱国主义思想思想做起，从确立做起，从确立远大志向远大志向做起，做起，从规范从规范行为习惯行为习惯做起，从提高做起，从提高基本素质基本素质做起，以实际行动弘做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。扬和培育民族精神。