四川省蓬安县八年级语文上册 6 阿长与《山海经》(第2课时)导学案(无答案) 新人教版(通用)

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资源描述
6 阿长与山海经 【学习目标】1、通过自主学习、合作探究,体会本文先抑后扬的表现手法,提高语言分析的能力。2、激情展示,阳光参与。认真体会鲁迅先生对一位劳动妇女的深深怀念之情。【复习巩固】课文围绕长妈妈写了哪几件事情,重点写的是哪件事?【合作探究】1、从文中所写事情中,可以看出作者对长妈妈的感情有怎样的变化?2、从作者对长妈妈的感情变化中,可以看出作者在刻画阿长时,用了怎样的写作手法? 3、结尾两段表达了作者怎样的思想感情?【拓展延伸】你觉得阿长像身边的谁?是年迈不识字的老祖母,爱唠叨的母亲,还是爱管闲事的阿姨说说你的看法。【当堂检测】阅读阿长与山海经一文选段,按要求完成文后各题。大概是过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,我高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。1、当阿长问山海经时,表现了她对“我”的关心,而“我”却认为“她并非学者,说了也无益”,这种想法表现了“我”当时什么样的心理?)答:2、当阿长买来山海经时,“我”有什么反应?表现了“我”当时怎样的心情?答: 3、文段中画线句子所采用的表达方式是: ;“这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代的是:4你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”?答:5、文段最后为什么说:“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?答:【总结与反思】
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