四川省蓬安县八年级语文上册短文两篇（第1课时）导学案（无答案） 新人教版(1)

27 短文两篇 【预习导学】1、 给下列加点字注音。遂（ ）至承天寺 怀民亦未寝（ ） 藻（ ）荇（ ）交横竹柏（ ）影也 解（ ）衣欲睡 积水空（ ）明2、解释加点的词语。（1）解衣欲（ ）睡 （2）欣然（ ）起行 (3）遂（ ）至承天寺 （4）盖（ ）竹柏影也 （5）相与（ ）步于中庭 （6）庭下如积水空明（ ）（7）念（ ）无与为乐者 （8）但（ ）少闲人如吾两人者耳3、给句中的“与”字注音并解释：未复有能与其奇者（ ）念无与为乐者（ ）相与步于中庭（ ）4、翻译下列句子。（1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 （2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。5、叙述部分分别交代了哪些要素？【合作探究】1、文章是如何描绘月色的？试把文章中写月的句子找出来读一读，并说说运用了什么修辞手法？2、在作者写景的基础上，我们来续写一句，大家看哪句合适？（丛中蛙鸣不断。村中狗吠鸡鸣。几处纳凉人笑语阵阵。）为什么？3、文章的最后一句流露出作者怎样的思想感情？请结合当时的写作背景具体谈谈自己的想法。4、你认为文中的“闲人”包含了哪两层意思？【课堂检测】读记承天寺夜游，完成14题。元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于庭中。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。1、解释句中加点的词。（1）欣然起行（ ） （2）但少闲人如吾两人者耳（ ）2、本文写景处处扣住“月”字来写，正面写月的句子有 ，侧面写月的句子有 ，给我们描绘了一个 的美妙境界。3、本文集中写景的句子是第 句，其主要内容可用4个字概括为 。4、这篇文章主要表现了作者 的心境。5、文中“念无与乐者”“念”的结果是 。6、文中表达作者感情的句子是7、选出句子阅读停顿正确的一项（ ）A.念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。B怀民亦未寝，相与步于中庭。C但少闲如吾两人者耳。D水中藻荇交横，盖竹柏影也。8、文章结尾流露出作者怎样的情绪？9、对“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句理解有误的一项是（）（3分）A.哪里都有月夜、竹柏，只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。B.表现了作者为大自然的美景所陶醉，而产生了异常欣喜的心情。C.表现了作者在政治上受排挤，心情苦闷，只好去大自然中寻找快乐和解脱。D.表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。【总结与反思】