2020年初中物理 培优教学方案 第十四讲《欧姆定律》教案+练习+作业（无答案）

2020初中物理培优教学方案第十四讲 欧姆定律教案+练习+作业 【知识要点】一、中考导航图解欧姆定律电压（U）常见值作用：电源提供电压，电压使电路中形成电流.一节干电池：1.5V家庭照明电路：220V对人体的安全电压：不高于36V电压表连接读数探究串、并联电路电压的规律（七个要素）电阻（R）物理意义：表示导体对电流阻碍作用的大小影响因素：材料、长度、横截面积、温度单位：欧姆（）变阻器：原理、符号、使用测小灯泡电阻欧姆定律公式内容欧姆定律和安全用电为什么电压越高越危险：由欧姆定律可知对同一电路，电压越高，电流越大为什么不能用湿手触摸用电器：自然界中的水是导体，湿手电阻小，由欧姆定律可知，电流将变大注意防雷：避雷针【典型例题】例1 所示的电路图中，能用电压表正确测出L1两端电压的是（ ）例2 如图所示，A、B是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们串联在电路中，则加在A、B上的电压UA、UB和通过A、B的电流IA、IB间的关系正确的是（ ）AIA=IB B.IAIB C.UA=UB D.UAUB例3 如图所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器滑片P由a端向b端滑动过程中，图中电压表和电流表的示数变化正确的是（ ）A电压表示数不变，电流表示数变大 B.电压表示数变小，电流表示数变大C电压表示数不变，电流表示数变小 D.电压表示数变大，电流表示数变小例4 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是（ ）A电流表示数变大，电压表示数变小 B.电流表示数变大，电压表示数变大C电流表示数变小，电压表示数变大 D.电流表示数变小，电压表示数变小【经典练习】一、选择题 1如图所示，当闭合开关S后，电路中最容易损坏的是（ ）A灯泡L B.电流表A C.电压表V1 D.电压表V22家庭电路中的保险丝烧断了，原因可能是（ ） A电路短路 B.有人触电 C.灯光的灯丝断了 D.零线出现断路3如图，电源电压不变，当开关S闭合时，电表示数的变化情况是（ ） A电流表、电压表数均变大 B电流表、电压表示数均变小 C电压表示数变大，电流表示数变小 D电压表示数变小，电流表示数变大图24、如图2所示的电路中，电源电压不变闭合开关S后 ( )A电压表示数变大B电流表示数变大C电路中总电阻变大D电路消耗的总功率变小5、如图所示的电路中小灯泡正常发光若将小灯泡和电流表的位置对换，则（ ）A小灯泡不会发光B小灯泡会被烧坏C电流表示数不变D电压表示数不变RPVAL6、在图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变,当滑动变阻器R的滑片P由中点向右移动时,下列判断中正确的 ( )A电流表和电压表的示数都增大B电流表和电压表的示数都减小C电流表的示数减小,电压表的示数增大D电流表的示数减小,电压表的示数不变7、如图所示，闭合开关S后，和两盏电灯都不亮，电流表指针几乎没有偏转，电压表指针明显偏转，该电路的故障可能是 ( )A灯丝断了 B灯丝断了C电流表损坏 D灯口处短路8阻值为3 W与6 W的电阻，将它们串联，其总电阻为R1；将它们并联，其总电阻为R2，则R1R2等于()A21B12C29D929如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是()A灯L1短路B灯L2短路C灯L1断路D灯L2断路10如图所示，V1和V2是完全相同的两个电压表，都有3 V和15 V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则()AR1R214BR1R241CR1R215DR1R25111将两只滑动变阻器按图所示的方法连接，如果把a 、b两根导线接入电路里，要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大，应把滑片P1、P2放在()AP1放在最右端，P2放在最右端 BP1放在最左端，P2放在最左端CP1放在最右端，P2放在最左端DP1放在最左端，P2放在最右端12小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图连接好了电路，合上开关S后，发现两灯均不发光.为检测电路故障，他将电压表接到灯L1两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（ ） A灯L1短路 B.灯L2断路 C.电流表烧坏了 D.灯L1断路二、填空题 1某初中物理课外小组在做实验时，需要10的电阻一只，但实验室里没有10的电阻，有1.2m长的电阻丝，经过测量，电阻丝两端的电压是6V时，通过的电流是0.2A，在这根电阻丝上截取 cm长的一段，它的电阻就是10. 2.人体中电流超过30mA将会造生命危险，若某人身体的电阻为1100，则他的安全电压是 V；若在潮湿的雨季，人的安全电压如何变化？ . 3学校实验室有一只标有“10，1A”的指示灯和一只标有“20，1A”的滑动变阻器，一位同学把它们并联后接在电路中，指示灯正常工作的电压是 V，此时干路中允许通过的最大电流为_A. 4.用如下左图所示的电路测量导体R的电阻时,电压表、电流表的指针位置如下右图所示，R两端的电压为_V,流过R的电流为_A,R的电阻为 .5.在某一温度下,两个电路元件A和B中的电阻是 6如图所示，在甲、乙两个“”内选填“灯泡”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路.三、实验与作图导体编号ABCD长度（m）10101005横截面积（mm2）12122412材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝 1在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法.下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：（1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用_两根导体;（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用_两根导体; 2为了测量一只约20电阻R的精确阻值，小明把两节干电池串联起来作为电源，连成如图所示的电路.(1)电路中有连接错了，请你在接错的导线上打“”，并画出正确的连线.（2）在虚线框内，根据改正后的电路画出电路图. 第十四章 欧姆定律(作业)一、填空题1在下图所示的电路中，欲使闭合开关S后，两只灯泡能同时发光，应在图中甲、乙两处填入的元件是（ ）A甲填电流表，乙填电池组 B.甲填电流表，乙填电流表C甲填电池表，乙填电流表 D.甲填电压表，乙填电流表2物理学研究中常常用到“控制变量法”“等效法”“类比法”等科学方法，在下列研究实例中，运用了控制变量法的是（ ） A研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较，从分析水流的形成入手来分析电流的形成 B研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小C研究多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果代替所有电阻产生的总效果 D研究电流与电压大小的关系时，保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压的变化而变化3下图甲所示是某同学连接好的测量小灯泡电阻的电路，闭合开关，灯L1不亮，两电表示数均为零.该同学用图乙检测灯L2检测电路，L2的两根连线分别接在B、N两点，仅L2亮，两电表示数均为零；分别接在A、C两点，L1、L2均亮，电流表示数为零；电压表示数不为零；分别接在M、N两点，L1、L2均不亮，两电表示数均为零，由以上检测中观察到的现象判断出电路故障可能是（ ） A滑动变阻器短路 B. 从M经开关至N间有断路 C导线CD断路，电流表短路 D. 滑动变阻器断路，电流表短路 4在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（ ） A改变电路中的电流 B.改变被测电阻两端的电压 C改变被测电阻的阻值 D.保护电路 5如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是（ ） AL1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路二填空1一个导体两端加4 V电压时，通过它的电流强度为0.8 A，当把它两端电压变为6 V时，通过它的电流为_A，它的电阻为_ W2如图所示的电路中，定值电阻R2为10 W，闭合开关S 前后干路中总电流的比为23，则R1的阻值为_3如图所示的电路，用电器的电阻R030 W，要求通过它的电流能在100200 mA的范围内变化，选用的电源电压最小应为_V，电路中所用滑动变阻器的阻值变化范围应是_ W4“220 V 100 W”的甲灯和“220 V 40 W”的乙灯相比较，正常工作时_灯更亮，_灯的电阻大一些，_灯的灯丝粗一些5如图所示的圆环是由阻值R、粗细均匀的金属丝制成的A、B、C三点将圆环分成三等份(每等份电阻为R/3)，若将其中任意两点连入电路，则连入电路的电阻值为_三、实验题 1测定标有“3.8 V”灯泡的电阻(1)画出实验电路图，并根据电路图将下列所需实物连接起来(2)电压表所选量程是_，调节滑动变阻器，应使电压表指针指在_的位置上(3)若此时电流表的示数如图所示，其读数为_，则灯泡的电阻约是_ _.第十四章 欧姆定律(小测)1实验室有一滑动变阻器的铭牌模糊不清,小明同学欲测其最大阻值R,实验器材有:新干电池两节,滑动变阻器R0一个,电压表一个,电流表一个,开关一个,导线若干.实验电路如图甲所示. 请回答下列问题: (1)根据实验目的,电路中的a是_表,b是_表. (2)请用笔画线代替导线,按照图甲的电路图,将图乙的实物图正确连线.(连线不得交叉)2、在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡1两端的电压，为了测量灯泡2两端的电压，他想将电压表接A点的哪一段导线改接到电路中的C点，而保持接电压表B点的不动。你认为这种接法是的（选填“正确”或“不正确”）。理由是。3、如图所示的电路中，当开关S闭合，S1、S2断开时，灯泡_串联；当开关S,S1、S2均闭合时，灯泡_并联，此时电流表测的是_中的电流步骤M接N接 电流/A 1 A C 0.5 2 A B 1.0 3A和C B 2.0 4 E G 0.2 5 E F 0.4 6E和C F 0.84、如图所示，AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝，B、F分别为这两段电阻丝的中点，张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验，记录数据见下表：(1)比较步骤，得出结论：导体电阻大小与材料有关。(2)比较步骤1和2(或4与5)，得出结论：；(3)比较步骤2和3(或5与6)，得出结论：；5为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系，小明同学选择的实验器材是： 3节干电池串联作电源、两个标为2.5V 字样的小灯泡、一只电流表、一个开关、导线若干. 他的实验设想是：首先将实验器材连成如图所示的电路，然后用电流表选择恰当的量程分别测出ABC三点的电流，分析这一次测量中三点电流的数据，就得出干路与支路的电流的关系。请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些的不足，并提出相应的改进意见.