2020年中考物理专题复习 功和机械能学案（无答案）

功和机械能学习目标1、能说出动能和势能概念。2、能说出动能和势能的大小与什么因素有关3、会分析能量的转化重点难点能量的转化分析学习内容及预见性问题方法与措施一、小组合作探究，展示自我风采（实现重点、难点突破）v 探究一、动能和势能及相互转化1能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有 ；只是说明它有做功的能力，但不一定要做功。2、动能（1）定义： ；（2）决定动能大小的因素： 、 。3势能：（1）重力势能：定义 ；决定其大小的因素：（2）弹性势能：定义 决定其大小的因素5 与 统称机械能。（思考：一个物体一定既有动能又有势能吗？ ）6.什么是机械能守恒？。（思考：机械能守恒的条件？举例不守恒的例子？能量守恒需要条件吗？）【针对性练习1】下列实例中具有动能的是（ ）A. 射箭运动员把弓拉弯，给弓存储了能量B. 被球拍击扁的网球，也具有能量C. 停在空中的直升机 D. 流水能推动竹排【针对性练习2】下列实例中具有弹性势能（ ）A. 滑雪运动员从高处滑下时具有了能 B. 飞行的网球C. 正在上升的火箭 D. 被压缩的弹簧【针对性练习3】关于能的概念，下列说法中正确的是 （ ）A势能相等的物体一定在同一高度B悬挂着的物体因为没有做功，所以没有能C在空中飞行的子弹，能够做功，所以具有能D一个物体具有机械能，则这个物体一定既具有动能，又具有势能【针对性练习4】下列过程中属于弹性势能转化为动能的是（ ）A. 拉开弹簧门的过程 B. 用力拉弹弓橡皮条的过程C. 弹簧枪将“子弹”射出去的过程 D. 跳水运动员将跳板踏弯的过程【针对性练习5】 物体从光滑斜而的顶端滑至底端的过程中，如图所示，它的能量变化是（ ）A. 动能转化重力势能 B. 重力势能转化为动能 C. 动能不变，机械能减少 D. 动能增加，机械能减少【针对性练习6】一个沿竖直方向匀速上升的气球，它的（ ）A. 动能不变，势能不变 B. 动能不变，势能增加C. 动能增加，势能增加 D. 动能增加，势能不变【针对性练习7】骑自行车上坡前，往往要用力紧蹬几下脚踏板，这是为了（ ）A. 减少自行车所受阻力 B. 增大自行车的惯性C. 增大自行车的动能 D. 增大自行车的势能二、当堂检测1、唐诗中有“黄河远上白云间，不尽长江滚滚来”的诗句，前一句生动形象表明黄河水蕴藏着大量的 能，后一句表明长江水具有大量的_能。2、向上抛出的小球在上升过程中，重力势能_，动能_，如果不计空气阻力，则机械能_ （填“增加”、“减少”或“不变”）3、中国跳水队被人们称为“梦之队，如图是跳水运动员跳水时的情景，运动员在离开跳板到落入水的过程中 ( )A运动员的动能一直增大，机械能不变 B运动员的重力势能一直减小，机械能减小C运动员的动能先减小后增大，机械能不变D运动员的重力势能先减小后增大，机械能增大4、下列关于能量的说法中正确的是: ( )A.做功的物体具有能量，不做功的物体没有能量B.做功多的物体能量就多，做功少的物体能量就少C.能够做功的物体具有能量，但不一定就做功D.能量多的物体所做的功一定就多5、说明下列物体具有哪种形式的机械能:在水平轨道上行驶的火车具有_。静止在高空的物体具有_。在盘山公路上向下行驶的汽车具有_。拉紧的弓具有_，离弦的箭具有_。6、跳伞运动员在跳伞时要经历两个过程：第一个过程即伞未张开，他下落的速度会越来越快，此时它所具有的动能 _，势能_；第二个过程：即伞张开后，他会匀速下落，则此过程中动能_，势能_，机械能总量_。7、如图右所示，某人用机械效率为80%的滑轮组匀逮提升重120N的物体，在2s内，绳的自由端移动了6米：(1)物体上升的高度和速度 (2)人的拉力为多大? (3)人所做的额外功是多大?课后反思：