北京市第一五四中学七年级语文下册 18 竹影导学案(无答案) 新人教版

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资源描述
竹影 一、学习目标:品味生动形象的语言,感受天真烂漫的童趣。理解艺术和美的真谛。二、学习重点:掌握赏析语句的基本方法。三、学习难点:创造性地用文字描绘心中的竹影。四、学习过程:(一)、交流预习:1、文学常识:丰子恺(18981975),我国现代 家、 家、美术教育家、音乐教育家,是一位卓有成就的文艺大师。2、加点字注音:撇( ) 蘸朱砂( )( ) 惬( )意 疏密( )水门汀( ) 口头禅( ) 参差 ( )( )不齐3、在预习朗读基础上,根据文意扩展题目: 竹影 (提示:可填入形容词或动词) 。(二)、研读共品1、引竹影,巧铺陈:速读:本文按时间顺序,以竹影为线索,主要叙述了我和小伙伴夏夜乘凉时的哪些活动?( ) 描( ) 听( )看 ( )( ) 惊( ) 小 ,大2、描竹影,赏美景:精读:课文写“我”和小伙伴望月、看影、描影,充满童趣。你觉得哪些描写最具美感,最为生动? 请读出美感,深入赏析。最美描写: 。要点总结:3、解竹影,悟画意:默读:“父亲”参与游戏后,为我们讲解了哪些艺术上的知识?小 ,大 。(三)、互助释疑:
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