安徽省阜阳市太和县胡总中心学校八年级物理下册 9.4 流体压强与流速的关系导学案（无答案）（新版）新人教版

课题9.4流体压强与流速的关系课时1课时审核人重点难点重点：液体压强与流速的关系。难点：利用液体压强与流速的关系解释相关现象。学法指导自学、探究、讨论、观察、实验学习流程学案（学生）导案（教师）明标导学1.通过实验探究，初步了解流体的压强与流速的关系2.培养学生的观察能力和推理能力，综合运用知识解决问题的能力课标要求：了解流体的压强与流苏的关系及其在生活中的应用。解读本节课学习的目标。依标自学任务一：自学课本框题一流体压强与流速的关系回答下列问题1.什么是流体？2.观察课本图9,41和9.42，凭你的经验，猜想一下实验的现象：实验一：猜想：硬币会实验二：猜想：两纸条会任务二：动手实验验证你的猜想是否正确1. 实验一图9.41的实验结论： ，表明2.实验二图9.42的实验结论： ，表明 巡视学生导学案完成情况。扣标展学1、液体压强与流速的关系.2、结合上述现象自学课本飞机的升力，回答下列问题飞机的机翼通常都做成上面 ，下面 的形状。飞机飞行时，流过机翼上方的空气流速 ，流过机翼下方的空气流速 ，机翼上方的压强 （填大于或小于）下方的压强，由此产生的上下压力差使飞机获得向上的 。引导学生评价展示成果。达标练学1.据报道，在成都红砖桥附近的铁路桥道口，一名小女孩在火车疾驶而来时，为躲避火车，便躲在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩的长发卷起，将其拖入车底，女孩当场死亡。造成这一事故的原因是火车驶近时，靠近火车的地方空气流速 ，气体压强 ，气体压力差就会将人推向火车，引起事故。因此，在火车站或地铁站的站台上，人必须站在安全线以外的位置等车。2. 用嘴巴对着两张竖直放置的纸吹气，两张纸会_；造成这种现象的原因是_。3.为配合铁路第六次提速，公安部交管局再次公告，指出在火车站站台上候车的乘客应站在lm安全线外，请你解释一下这是为什么？生生互相批阅。作业课堂：动手动脑学物理 第2、3、4题。收获困惑