一年级下册科学 我们周围的物体 练习题【A卷】

教科版一年级下册科学 我们周围的物体 练习题一.选择题(共10题，共20分)1. 不是杨树叶。A. B. C.2.空气的颜色是 。A.无色的 B.白色的 C.蓝色的3.只有 是有气味的。A.水 B.小木块 C.空气4. 是植物的特点。A.会长大 B.有香味 C.有颜色5.以下植物中，属于开花植物的是 。A.蕨类 B.苔藓 C.凤仙花6. 是春季的樱花树。A.B.C.7.以下图中画圈的局部属于植物的 。A.根 B.茎 C.叶8.观察收集到的空气，它是 。A.无色、透明的 B.白色、透明的 C.白色、不透明的9.只有 是不能流动的。A.水 B.小木块 C.空气10.描述空气时不会用到的词汇是 。A.很轻 B.很软 C.很白二.填空题(共10题，共58分)1.与水一样，生活中很多物质的 、 、 改变后，还是原来的物质。物质本身的 却没有改变，如水的 。2.在括号中写出植物对应的名称。3.水没有 ，具有 性。4.选择词填空。选择一个最恰当的词语填入横线内预测 掂一掂 称一称1两个球材料相同，大小不同用 的方法可以最快判断谁轻谁重。2两个球大小相同，材料相似，用 的方法可以最准确判断谁轻谁重。5.同样大小的棉花和铁块， 比 重。6.我们周围常见的物体有 、 、 、 。7.写出三种观察植物的方法 、 、 。8.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用 和 制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。9.植物的生长需要 、 、 等。10.写出校园内的三种植物 、 、 。任写三个三.判断题(共10题，共20分)1.空气没有形状。 2.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。 3.同一种植物的叶都是一模一样的。 4.观察植物不需要了解它的名称。 5.不同植物的叶子形状是不一样的。 6.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。 7.向日葵没有果实。 8.用我能比拟物体的轻重。 9.每个物体都有自己的特征，描述物体时要根据特征来描写。 10.使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。 四.连线题(共2题，共9分)1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。2.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。五.简答题(共3题，共14分)1.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？2.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？3.观察以下图，答复以下问题。1图中的男孩使用了 的观察方法。A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻2图中的小女孩使用了 的观察方法。A.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻六.综合题(共4题，共32分)1.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。1这些物质中， 是固体， 是液体。A、水 B、小米 C、绿豆 D、黄豆2小新利用 仪器名称分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积 混合后的体积。填“、“或“3如图，小新利用 仪器名称将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克20克20克 60克。填上“、“或“2.下面是一位同学用不同的方法，把以下物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况答复以下问题。1.称量物体的工具名称是 。2.请根据实验结果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：只写物体序号 。3.这三次排序的结果一样吗？哪种方法更准确？3.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗？1、小芳发现：种的植物 长大，塑料花 长大。2、种的植物 浇水，塑料花 浇水。3、种的植物 阳光，塑料花 阳光。4、通过以上发现，小芳推断:塑料花 植物。A.是 B.不是4.请正确排列红糖在水中的溶解过程。填序号顺序： 参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.C6.C7.A8.A9.B10.C二.填空题1.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化2.叶；茎；根3.形状；流动4.预测；称一称5.铁块；棉花6.铅笔；格尺；橡皮；文具盒7.近距离观察；闻一闻；摸一摸8.二氧化碳；水9.阳光；空气；水10.杨树；小草；菊花三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：2.如下：五.简答题1.水有颜色吗？ 水的重量是多少？2.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。3.B；C六.综合题1.BCD；A；量筒；天平；2.天平；答：不一样，用天平称准确。3.慢慢；不；需要；不需要；需要；不需要；B4.；