内蒙古赤峰市克什克腾旗萃英学校七年级语文下册 第二单元 第6课《黄河颂》导学案（无答案） 新人教版

黄河颂 【学习目标】1、 用普通话正确流畅、充满感情地朗读课文2、 品读歌词中的语言。3、 体会诗歌蕴含的浓烈的爱国热情，培养爱国情怀。【学习重点、难点】、品读歌词中的语言。、通过反复诵读，感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。【学习过程】一、字词（注音并解释）：（1）巅： (2)澎湃： (3)狂澜：(4)屏障 (5)哺育： (6)体魄： (7)滋长：、合作探究：（1）这是全诗的主体部分，诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄?（2）诗人借歌颂黄河表达了什么感情?（3）“望”字管到哪里?“望”的内容是什么?怎么描写的?（4）歌词中“颂黄河”部分反复出现“啊!黄河!”起了什么样的作用?（5）如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”?（二）学生交流：1黄河颂在语言上有什么特点?_2、诗歌尾声的主要内容是什么？表达了作者怎样的感情？_当堂检测：1根据拼音写出相应的汉字。din峰()流xi()狂ln()pn障()发yun()wn转()2给下列加粗字注音。哺育()澎湃()浊流()劈成()气魄()臂膀()3结合语境解释词语。(1)啊！黄河！你是中华民族的摇篮！摇篮：(2)五千年的古国文化，从你这儿发源。发源：4体会诗歌用词精妙的地方，品析下面加黑词好在哪里。(1)(黄河)把中原大地劈成南北两面。_(2)啊！黄河！你一泻万丈，_5分析下列句中修辞手法的表达效果。(1)啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，_(2)我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！_布置作业：1、试着写一首赞美的诗歌，字数不限。