一年级下册科学 我们周围的物体 练习题【满分必刷】

教科版一年级下册科学 我们周围的物体 练习题一.选择题(共10题，共20分)1.以下属于植物的是 。A. B. C.2.下面物体中最重的是 。A.玻璃杯 B.回形针 C.木椅3.下面的物体中形状不一样的是 。A.小木块 B.乒乓球 C.橡皮4.下面观察物体的方法可能有危险的是 。A.品尝液体的味道 B.观察物体的形状 C.比照物体的轻重5.仙人掌生长在 。A.海洋里 B.山上 C.沙漠6.不是同一类树叶的为 。A.B.C.7.如下图，搅拌 。A.能溶解更多的盐 B.能加快盐的溶解 C.能减慢盐的溶解8.要收集叶子的气味信息，应选用 。A. B. C.9.请找出不是同一类的树叶。 A. B. C.10.以下 苹果最重。A. B. C.二.填空题(共10题，共30分)1.如以下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴， 向下流得快。2.我们把用植物的叶子拼成的画叫做 。3.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。梳好了，风走了，谢谢风儿来帮助。猜一猜。它是谁呢？ 4.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量 。5.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有 。6.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过 来寻找答案。7.测量物体轻重的实验步骤是 。8.食盐能够 在水中，也能从水中 出来，因此，食盐溶于水的过程是一个 的过程。9.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现 可以溶解， 不能溶解。盐；红糖；小石子10.可以通过 方法观察和比拟物体的特征。三.判断题(共10题，共20分)1.使用天平时，砝码要一个一个地添加。 2.要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。 3.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。你觉得丽丽说的对吗？ 4.按照大小分类，各组结果一定相同。 5.我们的生活能离开水和空气。 6.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。 7.大树的茎比菊花的茎细。 8.天平平衡，说明两边的物体一样重。 9.。 10.我可以爬上树摘叶子观察。 四.连线题(共2题，共6分)1.手牵手，找朋友。根 叶 茎2.猜猜它们分别是谁，用线连起来。圆圆的，很轻，很小。 圆柱形，硬硬的，较重。 细长的，外表粗糙，能吃。 五.简答题(共3题，共19分)1.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。简易天平重光滑粗糙流动透明溶解1玻璃珠摸起来比拟 。2金属螺母用手掂着比拟 。3比拟玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助 。4我们穿的鞋子的鞋底摸起来比拟 。5石头放到水里不会 。2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。3.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。六.综合题(共4题，共24分)1.读图题。你能帮助小明找回缺少的图形吗?1是 2是 3是 A. B. C.2.它们在水中能溶解吗？请你填一填：容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。 我发现，有些物质在水里 溶解，有些物质在水里 溶解。3.说一说，如何分辨哪一杯是清水？4.请圈出以下图中植物的根。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.C6.C7.B8.C9.C10.A二.填空题1.水2.叶画3.柳树4.不同5.空气6.实验7.预测；掂一掂；称一称8.溶解；别离；可逆9.；10.比拟三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.1；2；3；4；52.3.六.综合题1.A；C；B2.；容易 ； 很难3.第一，用眼睛看，橙汁是有颜色的；第二，用鼻子闻，白醋是有气味的；第三，用舌尝，白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。4.如下：