一年级下册科学 我们周围的物体 练习题【培优】

教科版一年级下册科学 我们周围的物体 练习题一.选择题(共10题，共20分)1.下面两个同学的操作， 做得更好。A.小红做完实验后整理好材料 B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏2. 适合用手掂量比拟出轻重。A.两个气球 B.一个橘子和一个大苹果 C.两个大木箱3.把小石子放入水中，发现小石子 。A.没有溶解 B.溶解了4.下面物体中最重的是 。A.玻璃杯 B.回形针 C.木椅5.以下观察行为对的是 。A.B.C.6.下面瓶中的液体，流动最慢的是 。A.水 B.洗发液 C.食用油7.观察液体的特征时，不能使用的方法是 。A.看一看 B.尝一尝 C.闻一闻8.以下属于植物的是 。A. B. C.9.下面物体中最重的是 。A. 玻璃球 B. 回形针 C. 乒乓球10.大多数植物的叶子长在 上。A.根 B.茎 C.叶二.填空题(共10题，共32分)1.植物可以 我们的环境。2.空气是 、 、 的气体。3.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。梳好了，风走了，谢谢风儿来帮助。猜一猜。它是谁呢？ 4.车厘子是一种营养丰富的水果，是由 和种子两局部组成的果实。5.植物是活的的证据有 、 、 。任写三个6.写出三种观察植物的方法 、 、 。7.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的 ，可以掂物体的轻重。8.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过 来寻找答案。9.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在 。10.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量 。三.判断题(共10题，共20分)1.蘑菇是植物。 2.同一种叶子的颜色不一定都一样。 3.黑板上画的花是活的植物。 4.水和洗发液都会流动。 5.我可以爬上树摘叶子观察。 6.水和洗发液都是白色的。 7.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。你觉得丽丽说的对吗？ 8.动物和植物都会繁殖后代。 9.通常情况下，水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体 10.这位同学用放大镜观察植物的叶子。 四.连线题(共2题，共10分)1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。2.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。五.简答题(共3题，共15分)1.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？2.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。六.综合题(共4题，共34分)1.实验名称：温度与溶解快慢的关系。2.填一填。 1这些物体中，按形状分类， 和 可以分为一类。2这些物体中，可以流动的是 。3这些物体中，和比拟， 更光滑。4这些物体中，和比拟， 更重一些。5这些物体中， 是最小的。3.给以下植物的生长顺序排序 。A. B.C.4.观察植物的时候，我们经常用身体的哪些部位？请你圈出来。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.B6.C7.B8.B9.A10.B二.填空题1.美化2.无色；无味；透明3.柳树4.果皮5.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分6.近距离观察；闻一闻；摸一摸7.光滑或粗糙8.实验9.比拟10.不同三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：2.如图：五.简答题1.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。2.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？3.形状、大小、透明与否、重量六.综合题1.温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快；水的温度；同样大小的糖块，都不搅拌；比照实验；温度高的水杯中糖块最先消失； 温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快2.1；2；3；4；53.A；B；C4.圈鼻子、手和眼睛。用鼻子闻味道，用手摸，用眼睛看。对不知名的植物不能用嘴尝。