一年级下册科学 我们周围的物体 练习题【轻巧夺冠】

教科版一年级下册科学 我们周围的物体 练习题一.选择题(共10题，共20分)1.牛奶和纯洁水的共同特征有 。A.颜色 B.是固体 C.会流动2.植物的叶子由叶柄、叶片两个局部组成的，叶片上有 。A.根 B.茎 C.叶脉3.以下哪个不是植物 。A.牵牛花 B.操场上的草 C.蒲公英4. 是秋天的菊花。A. B. C.5.下面物体中最重的是 。A.玻璃杯 B.回形针 C.木椅6.观察水的特征时，做的正确的选项是 。A.只用眼睛看看水 B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等7.以下 做法不能准确的比拟两种物体的轻重。A.天平两边放上被测的两种物体B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比拟C.用手掂一掂它们的轻重8.下面的事物不能流动的是 。A.空气 B.水 C.石头9.在比拟物体的轻重时，下面最准确的方法是 。A.用手掂量 B.估计猜想 C.用天平称量10.下面 的观察行为是不对的。A. B. C.二.填空题(共10题，共36分)1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的 ，可以掂物体的轻重。2.植物可以提供动物生存所必需的 。3.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过 来寻找答案。4.两个相同形状和材料的物体，越大的越 ，越小的越 。5.植物是由 、 、 等构成。6.我知道，自然界中的水都是从 流向 的。7.用 方法可将沙子从水中别离出来。用 方法可以别离食盐与水，溶液中的食盐 随水分一起蒸发掉。8.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用 的方法。9.如以下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴， 向下流得快。10.写出三种观察植物的方法 、 、 。三.判断题(共10题，共20分)1.植物生长需要光合作用。 2.动物和植物都会繁殖后代。 3.空气流动时是有力的，所以风车会转动。 4.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。 5.空气和水都是无色、无味、透明的。 6.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。 7.编号有助于给物体分类。 8.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。 9.按照大小分类，各组结果一定相同。 10.空气会流动。 四.连线题(共2题，共10分)1.将下面的物体与相应的特征连起来。2.将叶子和对应的植物名用直线连起来。五.简答题(共3题，共16分)1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？2.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。六.综合题(共4题，共31分)1.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中 ,并没有 ，木块在水中 。溶解不会溶解消失；我们放入食盐的水杯颜色是 ，放入红糖的水杯颜色是 ，放入石头的水杯颜色是 。没有变色水变色2.给以下植物的生长顺序排序 。A. B.C.3.画一株植物。提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。4.仔细观察食盐水的变化。我发现，水干后，盘子底部出现了： 。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.C6.B7.C8.C9.C10.B二.填空题1.光滑或粗糙2.氧气3.实验4.重；轻5.根；茎；叶6.高处；低处7.过滤；蒸发；不能8.称一称9.水10.近距离观察；闻一闻；摸一摸三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.比拟法、直观比照、总结观察法2.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。3.准备土壤，浇水，晒太阳六.综合题1.溶解；消失；不会溶解；白色；红色；没有变色2.A；B；C3.如下：4.食盐颗粒