2017-2018学年高中语文 小题狂刷03 囚绿记（含解析）新人教版必修2

囚绿记1下列词语中画线的字，读音全都正确的一组是A镶嵌（xing qin）孔隙（x）一丘之貉（lu）栩栩如生（x）B瞥见（pi）凹陷（w）贻笑大方（y）兢兢业业（jng）C咀嚼（z）涸（h）辙罄竹难书（qng）揠苗助长（y）D折叠（zh）茎叶（jng）急不暇择（xi）心怀叵测（p）【答案】D【解析】A项，一丘之貉（h）；B项，凹陷（o）；C项，咀嚼（j）。2下列各组词语中，没有错别字的一组是A葱茏涸辙之鲋分庭抗理哄堂大笑B抑郁急不暇择和颜悦色推心至腹C婆娑突如其来精妙绝伦视同至宝D繁茂揠苗助长了截爽直估名钓誉【答案】C【解析】A项，“理”应为“礼”；B项，“至”应为“置”；D项，“估”应为“沽”。3下列语句的横线处，应填入的一组词语是当我在这小房中_下来，我移徙小台子到圆窗下，让我面朝墙壁和小窗。门_常开着，可没人来打扰我，_在这古城中我是孤独而陌生的。但我并不感到孤独。我忘记了_的旅程和已往的许多不快的记忆。A安排虽是因此困倦B安顿虽是因为困倦C安排却是因为困乏D安顿却是因此困乏【答案】B【解析】注意词语的搭配对象和前后语境之间的关系。4下列各句中，没有使用修辞手法的一句是A绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。B我望着这小圆洞，绿叶和我对语。我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。C它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。D我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内；我渐渐为这病损的枝叶可怜。【答案】D【解析】A项，为比喻和排比；B项，为拟人；C项，为比喻。5下面对文章语句的理解不正确的一项是A它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。（这句话运用排比和比喻两种修辞，使句子生动，并富有气势，直接抒发了作者对绿的赞美，为后文揭示主旨作好了铺垫。）B我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。（表现作者和绿的心灵相通。这里主要是表达作者对绿的热爱和对这样一个安宁、平和的环境的追求。从下文“囚绿”以后我的一些心理活动看，这时“我”对绿的理解并不是很深入的。）C魔念在我心中生长了。（“魔念”即邪念，指作者心中产生的邪恶的念头。）D卢沟桥事件发生了。（点明写作的特殊背景，表现了作者对日本侵略者的憎恨，使文章具有了鲜明的现实感和深刻的思想性。）【答案】C【解析】“魔念”是指作者心中自私自利的念头。6囚绿记一文的主题是A本文以常春藤来象征作家以至整个中华民族的不畏强暴、追求光明的精神，从而表达自己渴求民族解放的执著的爱国主义情怀。B因为爱一样东西到了极点，便想到把它牢牢占据、置于自己的控制之下，这是人类的共性。而对于那些有生命的东西来说，让它生活在最适合的环境，才是一种真爱。C通过赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神，颂扬忠贞不屈的民族气节，抒发自己忠于祖国的情怀。D这篇散文借窗前的一株常春藤抒发了作者孤独、苦闷、彷徨无助的心情。【答案】C【解析】A项，“中华民族的不畏强暴”在文中未体现；B项，是表面内容，不属于文章主旨；D项，观点错误。7下列有关课文内容和文学常识的表述，有误的一项是A朱自清的荷塘月色，主要运用了通感、夸张等修辞手法，向我们展示了清华园西院荷塘的绰约风姿。B陆蠡，现代散文家、翻译家，著有散文集海星竹刀等。囚绿记写于抗日战争期间，暗含着作者渴望民族自由解放的心声。C相传，我国端午节的民俗活动是为了纪念两千多年前的伟大爱国诗人屈原。他的代表作品离骚是中国古代最长的抒情诗。D马克思，德国思想家、马克思主义的创始人。马克思与恩格斯合著的共产党宣言，第一次公开举起共产主义运动的旗帜，标志着马克思主义的诞生。【答案】A【解析】荷塘月色没有主要使用夸张的修辞手法。8写出下列各句使用的修辞方法及其表达作用。（1）它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。（2）我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！（3）我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。（4）我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。【答案】（1）排比 （2）比喻 （3）反复 （4）反复作用：各种修辞方法的运用，增强了文章语言的表现力，使文章语言更加优美生动；增强了文章的抒情性，使作者的情感更为真切感人。9在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍旧是精神追求者的宠儿，因为读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日扁舟里的放歌、_、_、隆冬炉火旁的倾谈，它是心绪的慰藉，_，是生命的落脚处。【答案】【答案】示例一：夏日绿荷边的垂钓。晚秋枫叶里的纵情。是灵魂的交响。示例二：仲夏亭榭里的弄弦。深秋山林里的独步。是灵魂的依傍。【解析】根据提示，第一、二空应填入夏秋两个季节，根据这两个季节特点，选出具有季节特点的事物仿句即可；第三个空，由“心绪”“生命”可知，应是抽象的生命体验。1下列句子中加线词语的使用，不恰当的一句是A陆蠡正是具有了截爽直的性格，才不顾妹妹的劝阻，前去日本宪兵队交涉书籍的事情，结果惨遭杀害。B中共十八大以来，中央高调反腐，民间也出现反腐举报热潮。值得肯定的是，民间的反腐举报确实起到了揠苗助长的促进作用。C这一带小巷本来就错综复杂，加上众人的追赶，小偷急不暇择，慌忙跑进了一条死胡同。D我市高三的两名同学看到素不相识的老人遇险，毫不犹豫跳进水里，成功搭救起落水老人。【答案】B2下列各句中，没有语病的一项是A在建立新型农村合作医疗方面，至少要做到两点:一是逐步提高新农合保障水平，并适当提高个人缴费标准；二是规范新农合基金的管理，加大基金使用效率。B随着柴静新作穹顶之下的播出，使公众对雾霾这个话题的议论程度大大提高；另外，穹顶之下的视频内容是否客观，也引发了多方热议。C抗日战争中，陆蠡坚守出版岗位，广泛联系进步作家，并接待、掩护在沪的地下党员，为抗战做出了重要贡献。D针对此次天津港“812”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故，相关责任单位已着手进行事故原因的调查，并表示将采取必要措施，以预防不再发生此类事件。【答案】C【解析】A项，搭配不当，可将“加大”改为“提高”。B项，主语残缺，可删去“随着”或“使”。D项，否定不当，应去掉“以预防不再发生此类事件”中的“不”。3仿照下面的示例，自选一个描写对象写一句话，要求所写句子使用比喻和拟人的修辞手法。示例：这满山遍野的桃花，开得热火朝天，是一幅立体的画，一首无声的诗，把青春挥洒得淋漓尽致。【答案】这满山满眼的枫叶，飘得潇潇洒洒，像一篇描绘秋天的美文，一曲颂扬丰收的歌，将秋意挥舞得无以复加。【解析】仿写追求“形似”，这只是其表，追求“神似”才是其根本。仿写时要注意在句式上、语气上、修辞上、风格上与例句保持一致。4把下列带序号的诗句组合成语意连贯的诗歌并填入横线处。“西风错漏出半生轻叹，秋葭一夜就愁白了头”，上世纪30年代的作家陆蠡说得富有诗意。同样是荻花，王室后裔吟来却满是凄凉：“ 。”王孙芳草伤心色 雪点芦花起白鸥散作江南处处秋 片帆一片画中游【答案】1【2017年高考新课标I卷】下列各句中，表达得体的一句是A真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。B他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。D我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。【答案】A【解析】本题考查语言得体。B项，“献丑”，谦辞，用于展示作品或演出时，表示自己技能很差的谦虚说法，不用于“落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉”这个语境。C项，“垂询”，敬语，多用于尊称长辈、上级对自己的行动。用于此处不得体。D项，“内人”，用于称自己的妻子。此句是说郭教授的妻子。不得体。A项“舍弟”，用于自己的弟弟。“家大舍小令外人”，使用正确。【名师点睛】看对象分你我；看谦敬长幼分；看场合析语境。2【2016年高考新课标I卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别，这是因为花青素 ：在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色。更令人惊奇的是 ，比如一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化， ，从而形成花的颜色的变化。【答案】在不同环境中会形成不同颜色有些花的颜色可以一日数变花青素也就随之发生变化【名师点睛】阅读读语段，定中心；推导分层次，看前后；检查代原文，求连贯。3【2015年高考天津卷】依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是散文能够真正地见出一位作家的个性和_。阅读散文，我们能体会到鲁迅的_，冰心的_，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚_。A情趣 冷峻深沉 温和娴雅 至关重要B情趣 冷峻深沉 冲淡平和 至关重要C情调 冷峭阴沉 温和娴雅 举足重要D情调 冷峻深沉 冲淡平和 举足重要【答案】A【解析】情趣，指志趣，志向或情调趣味。有时也指情意。情调：是人们情感体验的一种方式，指人情感活动表现出来的基本倾向。冷峻深沉：思想感情不外露，遇事沉着冷静。冷峭，形容冷气逼人、态度严峻、话语尖刻。温和娴雅：形容人的态度温和，举止文雅。平和更加侧重于心态的平静、心平气和即使是激愤的情感也是以淡泊之音表现出来。冲淡平和：即淡泊既是人生的一种境界也是人的一种精神状态是指心灵的宁静、情感的柔和。至关重要：关：比喻最重要的。是解决问题时的关键点。举足重要：指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。【名师点睛】成语是每年高考语言运用类试题的考查热点，题型一般以四选一的客观题为主。认真分析近年来高考成语试题的干扰项，我们发现成语误用的类型主要有望文生义、用错对象、褒贬误用、不合语境、谦敬错位、搭配不当、自相矛盾和重复累赘等。平时要多积累，多练习，努力做到举一反三，触类旁通。4【2015年高考浙江卷】下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是A在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去了，何况他这个半路出家的？B在外打拼数十年后，他回到家乡，用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。C长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。D在热心公益蔚然成风的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长的见证，体现了当代青年的责任感。【答案】B【名师点睛】该题主要考查学生对“正确使用词语、熟语”等考点的理解。“正确使用词语”主要是就词语在语境中的意义和作用而言的。这就要求考生必须首先能准确理解词语的意义，注意词语的感情色彩、语体色彩、词语的适用对象等。我们可以用排除法，迅速的选出正确选项。5【2015年高考重庆卷】下面一段话有三个句子，其中一句有语病，请指出并针对语病进行修改，修改后的句子要保持原意。在长江三峡中，瞿塘峡最为雄奇险峻，峡内有不少令人惊叹的名胜古迹。在瞿塘峡北岸绝壁上，有一条沿江修建、全长65千米的古栈道，连通奉节白帝城与巫山青莲溪，全程异常艰险，这就是著名的夔巫古栈道。瞿塘峡南岸的白盐山有一处巨大的临江石壁，上面书写着自宋以来的篆、楷、隶、行等字体的数十块摩崖石刻，气势恢宏，与瞿塘峡雄伟的气势相得益彰。有语病的句子是_（只填序号）针对语病的修改_【答案】“上面书写着自宋以来的篆、楷、隶、行等字体的数十块摩崖石刻”应改为“上面有数十块刻着自宋以来的篆、楷、隶、行等字体的摩崖石刻”【解析】辨析语病可以采用下面的办法，一寻找典型的标志，两面词、判断词、指示代词等等；二是压缩句子，看主干是否搭配、是否残缺。“上面书写着自宋以来的篆、楷、隶、行等字体的数十块摩崖石刻”，一缺少谓动词“有”，“有的摩崖石刻”；二是数量词的位置不当；三是动宾搭配不当，“书写着字体”不搭配。【名师点睛】辨析病句的步骤，先找特征，比如本题，“数十块摩崖石刻”，中心词是“摩崖石刻”，其前面有多个定语，其中有一个定语“数十块”是数量词，这里就考查到其位置，多重定语的排列顺序是：领属、时间、处所指称、数量动词或动词性短语形容词或形容词性短语名词或名词性短语。另外注意：带“的”的放在不带“的”的之前。由此可以确定一处错误。再压缩句子，看主干，看修饰。压缩之后可以发现“书写着字体”不搭配。- 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