吉林省长春市第七中学人教版高中政治 第4课 生产与经济制度导学案 新人教版必修1

上传人:Sc****h 文档编号:110025283 上传时间:2022-06-17 格式:DOC 页数:10 大小:239KB
返回 下载 相关 举报
吉林省长春市第七中学人教版高中政治 第4课 生产与经济制度导学案 新人教版必修1_第1页
第1页 / 共10页
吉林省长春市第七中学人教版高中政治 第4课 生产与经济制度导学案 新人教版必修1_第2页
第2页 / 共10页
吉林省长春市第七中学人教版高中政治 第4课 生产与经济制度导学案 新人教版必修1_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
生产与经济制度共计3课时 【学习目标】1、知识目标理解生产与消费的辨证关系;了解社会主义初级阶段的主要矛盾;懂得发展的意义;了解我国的中心工作;了解社会主义改革的实质了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容,懂得我国基本经济制度的决定因素。了解公有制经济的构成、了解混合所有制经济的含义、了解各种非公有制经济的含义及作用。理解社会主义公有制的地位、理解国有经济、集体经济的含义与作用、理解公有制主体地位的内涵理解如何增强公有制的主体地位、理解公有制经济与非公有制经济的关系懂得我国基本经济制度的决定因素。2、能力目标通过对生产与消费之间辨证关系的学习,初步培养学生的辨证思维能力;准确认识生产在社会经济生活中的决定作用,从而培养正确认识我国当前为什么要坚持以经济建设为中心的洞察力辨识不同经济实体所有制性质的能力。 3、情感、态度与价值观目标深刻领会物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础;牢固树立以经济建设为中心、大力发展社会生产力的观念;树立“科技是第一生产力”的思想,大力推进自主创新。 自觉坚持我国社会主义初级阶段的基本经济制度,社会主义基本经济制度具有优越性。树立多种所有制平等竞争的观念。重点:理解生产与消费的辨证关系;理解我国公有制、国有经济的地位和作用及对策难点:自觉坚持我国社会主义初级阶段的基本经济制度,社会主义基本经济制度具有优越性;树立多种所有制平等竞争的观念。预 习 案【使用说明 学法指导】1依据预习案通读教材,进行知识梳理;勾画课本并写上提示语、标注序号。2、完成预习自测题目:(要求)3、将预习中不能解决的问题标识的问题,并填写到后面“我的疑问处”4、限时15分钟,独立完成。I、教材助读第一节 发展生产 满足消费1、生产与消费的辨证关系(1)生产决定消费。表现在: (2)消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长,促进生产的发展。表现在:(消费是生产的目的) (消费的调节导向作用) (消费是生产的动力) (消费为生产创造劳动力)2、社会再生产过程(1)社会再生产过程有哪些环节?(2)各环节之间的关系?3、大力发展生产力(1)为什么要大力发展生产力?根本原因:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的 。现实原因:第一,解决 的要求(我国社会主义初级阶段的主要矛盾 )第二,是 的本质要求 (社会主义本质是:解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕)大力发展生产力的现实意义: 2、如何大力发展生产力?(四要素:路线、人、技术、改革)第二节 我国的基本经济制度(一)坚持和完善我国的基本经济制度1.什么是我国的基本经济制度? 是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。2.为什么要坚持和完善这一基本经济制度?(1)根本原因:(2)实践证明:这一制度有利于 ,有利于 ,有利于 。3.怎样坚持和完善这一基本经济制度?(二)公有制为主体1公有制经济的范围(组成)包括 、 以及 。2. 地位及主要体现:(1)公有制是社会主义的 ,是社会主义经济制度的 ,在国民经济中居 地位。(2)主要体现在:3.方针:必须毫不动摇地 公有制经济。(三)非公有制经济1.非公有制经济的范围及其区别2.国家对非公有制经济的方针:II、预习自测第一节 发展生产 满足消费1、近年来,人们的休闲方式不断“升级”,昔日打网球、等“贵族运动”,如今已成为平民时尚。人们对休闲服务的个性化需求也在增加。人们休闲方式不断“升级”的根本原因是( )A、居民收入稳定增长 B、社会经济不断发展C、商品、服务价格持续下降 D、居民消费结构日益优化2、2. (2013全国卷大纲版27)全国中小企业股份转让系统的建立,可以( )A.提高非上市公司经营业绩 B.优化非上市公司组织机构C.降低非上市公司管理费用 D.拓宽非上市公司融资渠道3、(2013全国卷II 13)近年来,智能手机市场的竞争日趋激烈。除传统手机制造商外,许多网络公司也纷纷斥资研发智能手机,并将内置其网络产品的智能手机推向市场。在下列选项中,能够解释“网络公司造手机”原因的是A.生产智能手机的利润率高于其他行业 B.网络公司的业务创新速度不断加快C.传统手机制造商生产智能手机能力不足 D.网络公司延伸产业链提高综合竞争力4、在生产、分配、交换、消费四者关系中,下列说法正确的有( )分配和交换是连接生产和消费的纽带 生产决定分配和消费,分配和消费影响生产分配是生产的目的和动力 消费是生产和分配的前提、基础A、 B、 C、 D、5、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是什么?我国的改革是不是社会主义根本性质的变革?第二节 我国的基本经济制度1、 辨析:在我国,必须坚持公有制占主体,要保证公有制的主体地位就必须保证公有制经济在所有行业和地区占有量的优势。2、 判断并说明理由:农村实行家庭联产承包责任制之后的“农户分散经营”属于个体经济吗?( )非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分( )。在国民经济中各种所有制经济地位是平等的吗?( )混合所有制经济是非公有制经济吗( )私营经济与个体经济的主要区别在于私营经济存在着雇佣关系。( )3、在文化发展中,非公有制文化企业发展迅速。以某省为例,据统计,非公有制文化企业4万余家,总收入300多亿元,从业人员50多万,涉及影视、印刷、演艺娱乐、艺术品经营、旅游、广告、会展等十余个行业。这说明( )A、发展文化产业必须发展非公有制经济 B、非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分 C、非公有制经济在繁荣市场、扩大就业方面有重要作用 D、非公有制经济是与文化发展相适应的经济形势4、“国家对各类企业一视同仁,为各种所有制经济平等参与市场竞争创造良好的环境和条件”。这表明,在我国现阶段( )A、各类经济在我国所有制结构中所处的地位是平等的 B、各类经济的经营范围完全开放,不受限制 C、个体、私营和外资经济已成为社会主义经济的重要组成部分 D、公有制经济和非公有制经济在市场竞争中的地位是平等的我的疑问 请将预习中不能解决的问题写下来,供课堂解决 探 究 案 I、学始于疑我思考 我收获(学习基础)学习建议:在充分预习的基础上,利用5分钟口述上述问题。带着预习中的疑问开始探究活动:小组合作、师生对话、解疑探究、实时检测。 II、质疑探究质疑解疑 合作探究(课堂探究开始)探究点一 第一节 发展生产 满足消费刘大妈家的菜篮子不经意间发生了很大的变化,往日冬季的当家菜萝卜白菜土豆少了,鸡鸭鱼肉虾和各种蔬菜多了。而且自从市场上有了绿色食品,刘大妈就成了它的忠实消费者,绿色消费已经成为当今时尚,如今,刘大妈一家过上了幸福的小康生活,家里背投电视、变频空调、电脑等家用电器一应俱全。双休日,刘大妈一家经常到体育馆和健身房进行锻炼。用她的话说就是“花钱买健康”。而利用DVD娱乐休闲、网络远程教育等,也是刘大妈一家生活的重要内容,刘大妈整天乐呵呵的“新时代、新生活”已经成为她的一句口禅。问题1:从材料中可以看出,生产与消费之间存在什么关系?结合材料分析具体表现在哪些方面?问题2:刘大妈的生活水平为什么发生如此大的变化?刘大妈的幸福生活怎样才能锦上添花? 小结:学习任务二 第二节 我国的基本经济制度探究一: 材料一:有个街道办的食品厂,原来不大景气。后来实行以劳动者的劳动联合和资本联合为主的股份合作制,企业职工既是劳动者又是投资者,企业的重大决策都要通过员工股东大会的批准,职工的收入既与自己的劳动贡献挂钩,又与出资数量挂钩。职工的生产积极性提高了,工厂办得红红火火。 材料二:几年前,某国有独资企业改制为股份有限公司,注册总资本为90亿元人民币,国有资金占80%,非公有资金占20%,总资本比股份制改造前增加近30亿元,企业的经济效益连年增长。问题1:这两个企业分别属于什么所有制类型的企业?应如何界定它们的性质?问题2:股份合作制与股份制在性质上有何不同?问题3:国有企业搞股份制改造有什么积极意义?探究二: 有对夫妇筹资开了个小饭馆,夫妻俩既当老板又当服务员。它们把农民卖不出去的小南瓜加工成美味食品,远近闻名。后来,生意越来越红火,他俩开起了连锁店,取名为“小南瓜”,雇工经营,自己当老板。问题1: “小饭馆”与“小南瓜”连锁店分别属于何种所有制经济?问题2:从“小饭馆”到“小南瓜”连锁店的变化有什么积极作用?小结:III、我的知识网络图归纳总结 串联整合训 练 案【当堂达标】第一节:发展生产 满足消费1近年来,“假日经济”方兴未艾,“假日消费”给商家带来了巨大的收益。这说明A生产决定消费 B消费发展促进生产发展C消费是生产的目的 D我国人民的消费结构发生了重大变化2我国居民对固定电话和移动电话的巨大需求带动电信行业的蓬勃发展说明A消费方式决定生产方式 B消费对生产具有反作用C消费结构决定生产结构 D生产水平决定消费水平3在我国社会主义初级阶段,国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。对国有经济的控制力,我们应这样理解对关系到国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位 普通竞争行业,国有经济逐步退出 控制力表现在国有经济越多越好 对于那些重要行业的龙头企业或重点企业,国有经济不一定要持100的股份A B。 C。 D。第二节:我国的基本经济制度:1公有制的实现形式是多种多样的,今后要使_成为公有制的主要实现形式。A股份制 B。承包制 C。租赁制 D。聘任制2河南开封市对个体工商户采取统一核定营业额总数、依率计征等措施。规范了个体户的税费征收,扭转了税费征收的随意性,减轻了经营者的负担,效果显著。这表明国家对个体经济A鼓励发展 B。限制改造 C。依法保护 D。免征税费3必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,这表明A非公有制经济代表了我国经济发展的方向B非公有制经济适应了社会化大生产的要求C非公有制经济与我国经济制度的性质一致D非公制经济发展对我国公有制经济的发展有促进作用4在我国个体、私营经济都是A社会主义条件下的混合所有制经济 B社会主义市场经济的重要组成部分C以生产资料私有制和雇佣劳动为基础 D。以劳动者自己劳动力为基础的5党的十六大报告提出,要适应市场化不断发展的趋势,进一步增强公有制经济的活力,大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济,使股份制成为公有制的主要实现形式。 (1)股份制成为公有制的主要实现形式有什么重要意义?(2)公有制的企业实行股份制后,性质是否发生改变?为什么?II、课后练习第一节:发展生产 满足消费:1在过去几年里,我国消费对经济的贡献率一直在60左右,目前我国最终消费81的居民消费每增长1,即可带动GDP增长05。这说明A只要增加居民收入就能推动经济增长 B生产决定消费,没有生产就没有消赞C消费是生产的目的和动力 D有效需求不足会制约经济的增长 2公有制经济的主体地位的理解,错误的是A公有资产在社会总资产中占优势 B国有经济控制国民经济命脉C国有经济对经济发展起主导作用 D公有制企业在数量上和质量上占优势3要大力发展生产力,就必须坚持经济建设为中心不动摇,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,这是因为我国还处于社会主义初级阶段 社会主义的本质要求 我国社会的主要矛盾决定的 称霸世界的需要 A B C D4公有制实现形式可以而且应当多样化,要积极探索公有制的多种有效实现形式。从根本上说,这是 A公有制形式多样性决定 B生产关系一定要适应生产力发展水平的客观规律决定的 C由多种所有制经济共同发展决定的 D发展社会主义市场经济的客观要求 5、“不顾生产发展的可能提出过高的消费要求是错误的;而在生产发展允许的限度内一味限制消费也是不对的。”你同意以上观点吗?请说明理由。第二节:我国的基本经济制度:1下列对我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的认识,正确的是A各种经济成分同等重要,应一律平等对待B国有经济在一切领域和地区都应占主导地位C各种经济成分都有其存在和发展的必然性D应鼓励各种经济成分在一切范围内发展2居民为了满足自身需要所进行的消费活动,从根本上说的是要受A收入水平的制约 B物价水平的制约C国家经济发展水平的制约 D人口数量的制约3浙江温州市在过去10年中把个体、私营经济当作富民强市的生力军,因为发展个体、私营经济 有利于扩大就业 对提高国家的综合实力具有决定作用 有利于增加劳动者个人收入 有利于国家财政增收A B C D4以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立是由A我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的 B党的基本路线决定C邓小平理论决定 D价值规律决定5国有经济有步骤地向国民经济重点行业和重点企业转移 A是价值规律的客观要求B有利于增强国有经济对国民经济的控制力C说明一切反映社会化生产规律的经营方式都可以利用 D背离了价值规律的客观要求6党的十六大报告指出,坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把这两者对立起来。其“统一性”在于它们都是社会主义经济的重要组成部分 它们都可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展 它们都是我国现阶段基本经济制度的重要组成部分 它们都是与按劳分配的分配方式相联系的A B。 C。 D。 7近年来,随着我国经济体制改革的不断深化,许多国有企业纷纷“转轨改制”。许多人觉得以前一些熟悉的国有企业、商店和集体企业不见了,相反,在大街两旁的广告牌和股票市场上,出现了越来越多的“新面孔”。对此,有些人不免心中产生疑惑,认为我国的公有制经济萎缩了,其主体地位动摇了。你同意以上观点吗?请说明理由。、训练中我的疑问和反思本课练习参考答案第一节 发展生产 满足消费【当堂达标】BBA【课后练习】CDAB5(1)同意,它正确地反映出生产与消费的辩证关系。 (2)生产决定消费。没有生产就没有消费。生产决定消费的对象,生产决定消费的方式,生产决定消费的质量和水平,生产为消费创造动力。 (3)消费对生产起着重要的反作用,消费的发展促进生产的发展。消费是生产的目的和动 力。只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产行为才算真正完成。消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。第二节 我国的基本经济制度【当堂达标】AADB5(1)股份制是公有制经济的主要实现形式,可以增强公有制经济的活力,提高企业和 资本的运作效率,扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。(2)公有制企业实行股份制后,其性质不一定发生改变,关键看控股权掌握在谁的手中,如果国家和集体控制,则具有明显的公有性。【课后练习】CCBABC7题中观点是错误的。 (1)我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。公有制的主体地位,主要体现在两个方面。第一,公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别。第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。(2) 发展公有制经济,必须努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式。股份制、股份合作制等都可以作为公有制经济的实现形式。在股价制企业,如果国家和集体控股, 则具有明显的公有性。股份制成为公有制的主要实现形式,可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率,扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。改革开放以来的实践证明,公有制实现形式的多样化,不仅有利于公有制经济的发展壮大,也有力地推动了整个国民经济的迅速发展。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 幼儿教育


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!