七年级语文下册 第20课 录音新闻同步练习 （新版）苏教版（通用）

第20课 录音新闻 一、字音字形1识记生难字吴善翱（o） 下锚（mo） 硕大（shu）麻振铎（du） 王惠悫（qu）2读准多音字闷雷：mn 其他读音：mn 组词：闷热二、重要词语1出：课文中是“播放”的意思。2呼啸：发出高而长的声音。3混播：指各种声音的混合录音的播放。4硕大：非常大，巨大。硕，大。5扶摇直上：形容地位、名声、价值等迅速往上升。扶摇，自下至上的旋风。6雀跃：像小鸟那样跳来跳去，形容高兴的样子。7参数：表明任何现象、设备或其他工作过程中某一重要性质的量。三、新闻的结构新闻结构的五部分包括：标题、导语、主体、背景、结语。其中，标题、导语、主体三部分是新闻必不可少的。四、录音新闻录音新闻也叫广播新闻，是通过无线电或导线，向广大听众传播声音的新闻。在广播中，通过无线电波传送声音的叫做“无线电广播”，通过导线传播声音的叫做“有线广播”。本文是一篇新闻广播稿。录音广播稿和一般广播稿不同的是它是由文字和现场录音结合起来报道有关事件，比一般的广播稿能更全面、更具体生动地报道事件的具体情况。1口语和书面语言的自然结合是本文的语言特色，你能从文中找出例子来说明吗？想一想这样做有什么好处。点拨：“各位听众，你们好，现在向你们报道我国由潜艇水下发射的运载火箭落水的实况”“这说明雷达已经捉住目标”等都是口语化的表达。但这样的表达又不是纯粹的口语，而是和书面语的结合运用。如后一句的下半句“并且把测得的轨道数据源源不断地输送进中心计算机”，这便是书面语言。而两者的结合又十分自然。这样的表达，既使听众便于接受，又能把有关的内容说得准确明白易懂。2本文是一篇充满喜悦之情的新闻报道，表达的中心是什么？点拨：这则录音新闻比较全面地报道了我国运载火箭水下发射成功的情况，赞扬了工程全体技术人员、工人和解放军指战员大力协作、团结奋战为祖国作贡献的精神，歌颂了党的领导。3核心图解1下列加点字的注音全对的一项是（）。A一艘艘（su） 下锚（mio）鲸鱼（jng） 潜艇（qin）B停泊（b） 混播（hn）溅落（jin） 硕大（shu）C雀跃（qu） 悫（qu）参数（cn） 铎（du）D橘红（j） 顷刻（qng）呼啸（xio） 瞬间（shn）2找出下列词语中的错别字，并加以改正。风平浪静从容不迫锐不可挡纷纷愧退自立更生 亘古不变 经久不熄 晶莹剔透错别字改正3选词填空。备选词语：兴奋激动沉着果断（1）操作手陆跃忠（）冷静地站在操作台前，等待着发射命令。（2）一声令下，陆跃忠（）地按下了发射按钮。（3）这一个个（）的报告，打破了机房内的沉寂。（4）人们含着（）的泪水欢呼起来4文学常识填空。本文是一篇_（体裁），它和一般广播稿不同的是：它是由_和_结合起来报道有关事件的，比一般的广播稿能_、_地报道事件的情况，使人犹如身临其境。课文中，括号里的内容就是对_的说明。课内品读阅读下面的文字，完成第58题。10月的一天，我们来到发射海区。这里蓝天碧海，风平浪静，阳光灿烂，运载火箭的水下发射试验就要在这里进行。（出指挥所下达“一小时准备”命令时实况：“北京，华山，一号，二号，三号，四号，五号，六号，各号注意，一小时准备”）当指挥所下达“一小时准备”命令的时候，在一阵阵轮机声中，一支威武的船队来到了试验海区。首先映入人们眼帘的是一艘艘执行警戒任务的舰艇，它们所过之处，留下了一道道泛着浪花的航迹；接着气象船、防护救生船驶来了，它们从容不迫地在各自的就位点下锚停泊；最后是一艘装有运载火箭的发射潜艇，它像一条大鲸鱼从水面行驶到海区以后，慢慢潜入水下。不一会，一架直升机来到了海区上空，不停地在那里盘旋，运载火箭的发射时间已经临近。突然，一个标志着火箭出水点的红色亮点，在海面上出现，这说明离发射时间还有两分钟。这时候，分布在陆地、舰船和直升机上的许许多多跟踪测量设备，都一齐开机了，准备接收火箭出水以后，在飞向预定溅落点的过程中，每一瞬间所发来的各种信息。（出潜艇“一分钟准备”时的操作实况：“各战位注意！一分钟准备”压低混播）离发射时间还有一分钟，潜艇的发射舱里充满着一片战斗气氛。操作手陆跃忠沉着冷静地站在操作台前，等待着发射命令。（出潜艇发射前的操作音响：“十五，四，三，二，一，发射！”以及发射时的一声巨响）一声令下，陆跃忠果断地按下了发射按钮，随着闷雷般的响声，运载火箭射出了水面。（出火箭出水后升空时的呼啸声，混播）这时候，人们看到火箭尾部喷出的橘红色火焰，立刻使海水剧烈地翻腾起雪白的浪花，活像一朵硕大的莲花，怒放在蔚蓝色的海面上。顷刻间，火箭升高了，尾部的火焰也越来越长，如同一条出水巨龙，扶摇直上，腾空而去。火箭越飞越高，越飞越小，直到变成一个小亮点，消失在茫茫的太空之中。（出人们的欢呼声，然后压低混播）5请将这段节选的录音新闻概括成一句话。（不超过25个字）6第段的景物描写非常优美，你认为在录音新闻里有没有必要加上如此优美的景物描写？7第段中画线的“扶摇直上”，现代汉语词典解释为“形容地位、名声、价值等迅速往上升”，那它在文中又是什么意思呢？8文段中出现多处混播的说明，你能谈谈这些混播的作用吗？【类文阅读】阅读下面的文字，完成第914题。我国进行首次航天飞行“神舟”五号飞船发射成功（节选）新华社酒泉10月15日电千年飞天梦，今朝终成真。北京时间10月15日9时9分50秒，我囯自行研制的“神舟”五号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空后，准确进入预定轨道，中国首位航天员被顺利送上太空。“神舟”五号载人飞船的发射成功，是我们伟大祖国的荣耀，标志着我囯首次载人航天飞行初战告捷，也标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的一步。15日凌晨，地处戈壁大漠深处的酒泉卫星发射中心东方既白，晨曦微露。5时20分，航天员出征仪式在航天员公寓问天阁举行，杨利伟就要作为我国第一个探索太空的勇士出征。8时50分，中央领导来到实验指挥楼平台，现场观看飞船发射。飞船发射现场上，晴空万里，阳光明媚，“长征”二号F型运载火箭巍然屹立，箭体上的五星红旗和“中国航天”四个大字格外醒目。上午9时整，火箭在震天的轰鸣声中腾空而起，急速飞向太空。9时42分，载人航天工程总指挥李继耐宣布：“飞船已进入预定轨道，发射取得成功。”指挥控制大厅内，顿时一片欢腾。这次发射的“神舟”五号载人飞船，包括推进舱、返回舱、轨道舱和附加段四个部分。按预定计划，“神舟”五号载人飞船将绕地球飞行14圈，随后，航天员将乘坐飞船返回舱于16日在内蒙古中部地区着陆。截至新华社记者发稿时，飞船在太空中运行正常。9这篇新闻采用的记叙顺序是_。10分析第1段中画横线的句子，回答问题。（1）这个句子运用了哪种表达方式？（2）这个句子在文中起什么作用？11“初战告捷”是什么意思？为什么说是“初战告捷”？说成“圆满成功”可以吗？12“10月15日9时9分50秒”说的是哪个事件发生的时间？13第4段为什么要突出描写箭体上的五星红旗和“中国航天”四个大字？14文章前4段已经把飞船成功发射的意义和过程交代清楚，为什么又补写了最后两段？这两段在文中起什么作用？【表达交流】15录音报道是新闻报道的一种常用形式，解说员的解说和现场的有效音响，能构成强烈的现场氛围，给听众身临其境之感。解说员不仅要求吐字清晰，声音洪亮，抑扬顿挫，还要有感情的自然流露，正确地处理语速、语调等。下面一段文字是录音新闻的节选，请你根据对内容的理解，确定下面四个句子的语速、语调等，再模拟记者进行现场报道。王宁：听众朋友，我是记者王宁，我现在在酒泉卫星发射中心的指挥大厅向您播报“神舟”六号载人飞船发射运行情况，刚才大屏幕显示，现在二级火箭也已经耗尽燃料，发动机已经关闭了。火箭和飞船还将继续上升一段时间，然后才会分离。好！现在航天员报告：飞船已经脱离运载火箭，分离成功了！船箭分离，标志着飞船进入到外层空间近地轨道，实际上也就开始了航天员在轨飞行和生活。北京时间9：05“神舟”六号飞船顺利地进入了预定轨道，浩瀚的太空再一次迎来了第二批中国的访客。此时，备有直升机的特殊车辆的火箭残骸搜索小分队迅速在各预定落区开始寻找火箭“黑匣子”和箭体残骸。北京时间9：12：“神六”推进舱太阳能帆板展开！北京时间9：14：“神六”轨道舱太阳能帆板展开！北京时间9：35：酒泉指挥大厅里响起航天员从太空传来的报告的声音：“我现在感觉良好！”这是他们进入太空之后传回地面的第一句话。【体验中考】16（2020福建莆田中考）综合性学习。中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。（1）为了给这次主题班会拟一副对联，同学们想出了一个上联，请你从下列8个短语中选用4个组成下联。时代先锋看今朝兢兢业业谱新篇齐奋斗继往开来盼未来勇争先上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联：_（2）班会课上，同学们列举了“我心中的风流人物”，有革命先烈、科学家、歌星影星等，王平同学说：“我心中的风流人物是雷锋！”他的话引起了一些同学的嘲笑，有个同学说：“雷锋早就过时啦！”这时，你站起来反驳说：_参考答案：1. 解析：A项中的“锚”应读“mo”；B项中的“混”应读“hn”；D项中的“顷”应读“qng”。答案：C2. 答案：挡当愧溃立力熄息3. 解析：根据具体语境选择恰当的词语。答案：（1）沉着（2）果断（3）兴奋（4）激动4. 答案：录音广播稿文字现场录音更全面更具体生动录音内容5. 解析：概括时应包括发射准备和发射过程。参考答案：报道我国运载火箭水下发射前准备和发射过程的实况。6. 解析：注意分析景物描写的衬托作用。参考答案：有必要。因为在文章的开头写“蓝天碧海，风平浪静，阳光灿烂”，既写出了发射海域的美丽，衬托了人们的愉快的心情，也从侧面说明了发射时间和地点的精心选择。7. 解析：这个词的核心意思是“迅速往上升”，联系课文不难理解其含义。参考答案：形容火箭的急剧上升。8. 解析：结合混播的内容和当时的情景来分析。参考答案：这些混播将当时现场的有价值的声响直接传入听众的耳朵（如火箭出水后升空时的呼啸声和人们的欢呼声），使听众感受到强烈的现场气氛，也增强了真实性。9. 解析：根据对事件整个过程介绍的先后顺序作判断。本文先说结果，再交代开端发展。答案：倒叙10. 解析：（1）对“神五”升空发表看法，肯定其意义，属议论。参考答案：（1）议论。（2）简要概括了“神舟”五号升空的重大意义。11. 参考答案：第一战就取得了胜利。这里是说“神舟”五号首次载人飞行顺利。不可以。因为发射成功之后还要看载人飞船绕地球飞行和返回着陆的情况，只有全面完成预定计划，才可以说“圆满成功”。12. 解析：根据上下文判断。参考答案：载人飞船准确进入预定轨道时间。13. 参考答案：因为这标志着我国航天技术的飞跃发展，同时，表现了中华儿女为我国的科技强大、发展而自豪的感情。14. 解析：可以从文章的结构和人们的心理要求方面回答，因为补写的内容是属于飞船发射后的情况，也是人们所关注的事情。参考答案：一是为了交代载人飞船发射的全过程，二是交代飞船“目前”的运行情况。这样写，可使文章内容显得更加完整，让人们更加详细地了解这一事件。15. 解析：根据叙述的内容作出处理。答案示例：简洁传达飞船运行正常的消息，语速不宜快，语调应平缓。本句是传达飞船飞行的一个新情况预定的箭船分离成功完成，语速报道也不宜很快，报道时应语调上扬，充满激动之情。飞船顺利进入预定轨道，到达了宇宙中的目的地，此段前面报道有一种自豪感，后面叙述地面人员的活动，语速放缓。“顺利”“预定”“第二批中国的访客”“搜索”这些词语应读慢点、重一点。报道“神六”飞船的进展情况，好消息一个接一个，飞船的每一个动作，都牵动着每一个华夏儿女的心，飞船每一次成功的动作，都带给我们万分的激动。这部分的报道应语调高亢，欣喜之情逐渐强烈，有节奏感。16. 答案示例：（1）看今朝时代先锋继往开来谱新篇（2）雷锋永远不会过时，他那种在平凡的岗位上默默奉献的螺丝钉精神正是当今社会所必需的。