2022年自考专业(小学教育)-教育原理考试全真模拟押题密卷5（带答案）

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 2022年自考专业(小学教育)-教育原理考试全真模拟押题密卷（带答案）一.综合能力测验(共20题)1.单选题 课外活动与课堂教学的共同点是（） A.正规的教育活动B.非正规的教育活动C.自愿参加的活动D.必须参加的活动正确答案：A2.问答题 名词解释：多元智力理论正确答案： 多元智力理论认为，人的智力是由言语/语言智力、逻辑/数理智力、视觉/空间关系智力、音乐/节奏智力、身体/运动智力、人际交往智力、自我反省智力、自然观察者智力和存在智力等九种智力构成。每个人都同时拥有这九种智力，只是这九种智力在每个人身上以不同方式、不同的程度组合存在，使得每个人的智力都各具特色。3.填空题 人的发展包括 _发展和 _发展。正确答案： 身体、心理4.单选题 对教育领导权起决定作用的因素是（） A.政治经济制度B.生产力C.科学技术D.文化正确答案：A5.问答题 简述现代教育的发展趋势。正确答案： (1)培养全面发展的个人正由理想走向实践。 (2)教育与生产劳动相结合成为现代教育规律之一。 (3)教育民主化向纵深发展。 (4)人文教育与科学教育携手并进。 (5)教育普及制度化，教育形式多样化。 (6)终身教育成为现代教育中一个富有生命力和感召力的教育理念。 (7)实现教育现代化是各国教育的共同追求6.问答题 科技进步对教育的影响主要表现在哪些方面?正确答案： (1)科技进步是现代教育发展的根本动因。 (2)现代科技知识已成为现代教育的主要内容。 (3)科技进步改变了教育技术。7.问答题 简评赫尔巴特(J.F.Herbart)的普通教育学一书。正确答案： 赫尔巴特于1806年出版普通教育学，书中赫尔巴特已清晰的形成教育学科的自觉意识，提出了教育学科学化的问题，对各种概念进行了明确的界定。他把教育研究建立在扎实的心理学和伦理基础之上，试图对教育学赋以科学规律的形式。该书分为绪论、教育的一般目的、兴趣之各方面(教学)、品格之道德力量(德育)四大部分，是一本自成体系的教育学著作。他的普通教育学被公认为第一本现代教育学著作，他本人被称为“现代教育学之父”或科学教育学的奠基人。8.填空题 教育制度的子制度包括招生制度、 _、毕业制度、 _、就业制度。正确答案： 考试制度、学位制度9.问答题 社会政治经济对教育的制约作用有哪些?正确答案： 政治经济对教育具有直接的制约作用，具体表现为： (1)社会政治经济制约着教育目的。教育要培养什么样的人，使受教育者具有什么样的思想品德和政治方向，这是由社会的政治经济所决定的。教育最明确地反映着统治阶级的需要，教育是政治统治的强有力的工具。 (2)社会政治经济决定着教育的领导权。在人类社会中，谁掌握了生产资料，掌握了政权，谁就支 配了精神生产资料，掌握着教育的领导权。在阶级社会里，统治阶级对教育领导权的把握主要表现在： 通过国家权力机构对教育实行控制或管理。统治阶级总是利用政治力量来颁布教育方针、政策，制定教育目的和制度，规定教育内容、派遣和任免教育行政人员和教师等，并以此来控制教育的领导权。 利用经济力量的控制来达到对教育的领导。国家和统治阶级可以用拨款、捐献教育经费等办法，有效地控制教育权。 以思想宣传上的优势力量来影响控制教育。统治阶级利用国家的宣传机器，将自己的思想价值观念传播给社会，左右教育工作发展的方向。 (3)社会政治经济影响和制约着受教育权的分配。由于社会生产力发展所提供的基础性条件的制约，一个社会的受教育机会是有限的，那么谁有受教育权，谁无受教育权，以及受什么样程度的教育，都是由社会的政治经济制度所决定的。人们在受教育权上的差别实质体现着社会政治地位的差别。 10.填空题 在过去的20世纪里， 教育先后经历了三次世界性的改革浪潮： _ 、战后教育的大发展和大改革、面向新世纪的世界教育改革与发展。正确答案： 现代派教育革新运动11.问答题 为什么说环境不能决定人的发展？正确答案： 环境有广义和狭义之分。广义的环境是指对个体身心发展产生影响的一切外部因素。狭义的环境是指个体生活于其中，并对其身心发展自发的产生影响的一切外部因素。环境包括物质环境和精神环境两个方面，对人的发展起着重大的影响和制约作用，但不能决定人的发展，其原因在于：(1)人接受环境的影响不是消极、被动的，而是一个积极、能动的过程。这种能动性一方面表现在，人是通过实践活动接受环境的影响并获得发展的。另一方面表现在人是按照已有的知识、经验以及在这些知识、经验基础上产生的需要和兴趣等接受环境影响的，因此，同样的环境在不同人身上可以产生不同的作用。(2)环境对人的影响是广泛的、潜移默化的，也是自发的、零星的、无计划的、无目的的、不系统的，有时甚至是相互矛盾的。环境影响的这种特点，往往使人的发展具有两极性：既可以使人向好的方向发展，也可以使人向不好的方向发展。因此，在人的身心发展过程中，环境的作用是有限的。12.填空题 教育具有文化的 _和保存功能。正确答案： 传递13.单选题 中国教育改革和发展纲要中提出的20世纪教育发展的目标可以概括为（） A.“三个结合”、“六个并举”B.“两基”、“两全”、“两重”C.三个增长D.实施九年义务教育正确答案：B14.问答题 名词解释：教育体制正确答案： 所谓教育体制，是现代国家教育制度的重要组成部分，是指教育事业的机构设置、管理权限的划分及其运行的制度规范。主要包括教育事业内部的机构设置、管理权限划分、各级各类教育机构办学主体的责权利关系以及相应的政策、法令和规定等。15.问答题 班级组织的功能。正确答案： 社会的需要与班级主体的多方面需要，决定了班级组织既具有社会化功能，又具有个体化功能。班级组织的社会化功能，体现在以下四个方面：第一，传递社会价值观。第二，传授科学文化知识。第三，教导生活规范和行为方式。第四，提供角色学习条件。班级组织的个体化功能，主要体现在以下三个方面：第一，促进发展的功能。第二，满足需求的功能。第三，诊断与矫正功能。16.单选题 教学认识的主要方式是（） A.科学实验B.直接经验C.间接经验D.社会实践正确答案：C17.填空题 我国教育现代化的发展，应当正确处理好 _、_、的关系，使我国的教育现代化沿着正确的方向发展。正确答案： 现代性与传统性、面向世界与中国特色、现代化发展与走社会主义道路18.填空题 文化传统是教育的 _和_。正确答案： 现实基础、前提19.填空题 是一个自下而上发展的、由单个系列多个分段的学校系统。即小学、中学后可以升入大学。最典型的是产生于美国后被很多国家广泛采用的“_制”。正确答案： 单轨制、六三三制20.填空题 教育现代化有着两种基本的价值取向，一种 _，一种是 _ 。正确答案： 为了国家发展、为了个体发展