《高擎民族精神的火炬》

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高擎民族精神的火炬高擎民族精神的火炬 w【教学目标】:【教学目标】:w情感、态度、价值观:体会民族精神的巨情感、态度、价值观:体会民族精神的巨大力量,增强民族自尊心、自豪感,以实大力量,增强民族自尊心、自豪感,以实际行动弘扬和培育民族精神,促进社会主际行动弘扬和培育民族精神,促进社会主义精神文明建设。义精神文明建设。w能力:理解新的历史时期弘扬和培育民族能力:理解新的历史时期弘扬和培育民族精神的伟大意义,提高对不同文化的分析精神的伟大意义,提高对不同文化的分析鉴别能力。鉴别能力。w知识:了解中华民族的传统美德,学会弘知识:了解中华民族的传统美德,学会弘扬民族精神的途径和方法,准确地认识和扬民族精神的途径和方法,准确地认识和把握时代精神,为中华民族精神增添新内把握时代精神,为中华民族精神增添新内容。容。环节一:感悟伟大民族精神环节一:感悟伟大民族精神 谈论:1.你对钓鱼岛事件了解多少? 2.你对这个事件的发生持怎样的态度?国人及华侨抗议图片 你和他们的言行体现了一种怎样的情怀?你和他们的言行体现了一种怎样的情怀?爱国主义爱国主义总结:中华民族精神的内涵就是以爱国主义为核心的。总结:中华民族精神的内涵就是以爱国主义为核心的。 多媒体出示:观察以下图片 体现了什么样的中华民族精神? 民族精神的内涵:中华民族逐步形中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。伟大民族精神。环节二环节二:理解、分析民族精神理解、分析民族精神 活动一:看图片,探关系 教师引导:我国的社会主义现代化建设包括经济、政治、文化三个方面,文化建设是社会主义现代化建设的重要内容。请同学们思考 弘扬民族精神与发展先进文化是什么关系?弘扬民族精神与发展先进文化是什么关系? (学生观看课本104页图片讨论、小组相互交流、学生总结发言) 教师总结:弘扬民族精神是发展先进文化的重要内容,大弘扬民族精神是发展先进文化的重要内容,大力弘扬和培育民族精神,才能更好地发展我国的先进文化,力弘扬和培育民族精神,才能更好地发展我国的先进文化,促进社会主义精神文明建设,所以,我们要在文化建设中促进社会主义精神文明建设,所以,我们要在文化建设中弘扬和培育民族精神。弘扬和培育民族精神。 活动二:看图片、探问题 1想一想,从灾难深重的中国到社会主义现代化建设的今天,我们形成了哪些重大理论成果? 2举一举:从“站起来”到社会主义现代化建设的今天,我们发扬了哪些民族精神使我们“富”起来? 总结:正是我们坚持了马列主义毛泽东思想、邓小平理论、正是我们坚持了马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导,才筑成了民族精神的钢铁长城,三个代表重要思想为指导,才筑成了民族精神的钢铁长城,铸就了民族精神之魂,在全社会形成了共同理想和精神支铸就了民族精神之魂,在全社会形成了共同理想和精神支柱,带领我们走进了新时代。柱,带领我们走进了新时代。 知识在线:弘扬和培育民族精神,要以马列主义、弘扬和培育民族精神,要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观这是我们进想为指导,深入贯彻落实科学发展观这是我们进行文化建设的行文化建设的“主心骨主心骨”。活动三:古为今用 学生阅读课本105页的我国传统文化的经典文句,讨论交流:哪些是精华可以继承,哪些是糟粕必须抛弃? 列一列:你所知道的我国传统文化中的经典名句还有哪些?知识在线:弘扬和培育民族精神必须知识在线:弘扬和培育民族精神必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产产。活动四:洋为中用以上图片说明了什么?以上图片说明了什么?知识在线:弘扬和培育民族精神,必须知识在线:弘扬和培育民族精神,必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。养。活动五:与时俱进许振超青岛港的吊车司机,一个只有初中文凭的桥吊专家一年内两次刷新世界集装箱装卸记录 改革开放以来,随着科技进步日新月异,综合国力的竞争日趋激烈,我国民族精神的内涵也在不断丰富和发展。许振超是我们时代的楷模,他们身上所体现出来的精神令我们感动。 思考:在他们身上体现了新时期的哪些民族精神?想一想,新时期能体现时代色彩的民族精神还有哪些?举例说明。 知识在线:新时期弘扬和培育民族精神,知识在线:新时期弘扬和培育民族精神,最重要的是坚持与时俱进,结合时代和社最重要的是坚持与时俱进,结合时代和社会发展要求,不断为民族精神增添新的富会发展要求,不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。有生命力的内容。活动六:及时总结 通过上面的合作探究,同学们想一想,在文化建设中,通过上面的合作探究,同学们想一想,在文化建设中,我们应如何弘扬和培育民族精神呢?我们应如何弘扬和培育民族精神呢? 1、弘扬和培育民族精神,要以马列主义、毛泽东思想、弘扬和培育民族精神,要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想为指导,深入贯彻重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观这是我们进行文化建设的落实科学发展观这是我们进行文化建设的“主心骨主心骨”。2、弘扬和培育民族精神必须充分挖掘中华民族的优秀传、弘扬和培育民族精神必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产统文化遗产。3、弘扬和培育民族精神,必须充分汲取世界上其他民族、弘扬和培育民族精神,必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。的优秀文化营养。4、新时期弘扬和培育民族精神,最重要的是坚持与时俱、新时期弘扬和培育民族精神,最重要的是坚持与时俱进,结合时代和社会发展要求,不断为民族精神增添新进,结合时代和社会发展要求,不断为民族精神增添新的富有生命力的内容的富有生命力的内容环节三:弘扬和培育民族精神 活动一:情境测验 拖把、扫把凌乱地摆在教室门口,是扶起还是视而不见?考试结束后能不能把椅子恢复原位?吃完点心后包装纸乱仍还是放进垃圾箱这是一所重点中学进行的德育问卷调查。统计结果是70%的学生不能把拖把、扫把扶起。30%的考生离开教室不能把椅子放回原处,20%的学生的点心纸乱扔。以上现象说明了什么? 针对上述现象,学校准备开展“传承中华美德,培养民族精神”的主题活动。 假如你是该校的德育主任,你准备开展哪些形式的活动? 假如你是该校的学生,你将如何弘扬和培育民族精神?知识在线: 1、树立爱国主义思想和远大志向、树立爱国主义思想和远大志向 2 、要自觉接受民族精神的教育。、要自觉接受民族精神的教育。 3、要积极参加社会实践活动。、要积极参加社会实践活动。 4、要从日常的学习生活做起,以、要从日常的学习生活做起,以实际行动弘扬和培育民族精神。实际行动弘扬和培育民族精神。活动二:探究为弘扬和培育民族精神,我们在学习生活中要做到: 刻苦学习、勤奋向上、不怕困难、敢于创新、 积极进取、自强不息、谦虚谨慎、不骄不躁、 勤俭节约、艰苦奋斗。活动三:学习抗震小英雄 阅读课本材料p109我们从雷楚年身上可以学到什么? 向抗震小英雄们学习他们的: 1、面对灾难的态度:积极应对、面对灾难的态度:积极应对、沉着镇静沉着镇静 2、优秀品质:临危不惧、坚强勇、优秀品质:临危不惧、坚强勇敢、奋勇救人、团结友爱的优秀品敢、奋勇救人、团结友爱的优秀品质质 课堂总结:我们是社会主义事业的接班人,中华民族靠我们传承,民族精神靠我们弘扬,我们青少年应使民族精神之花永远绽放,民族精神之光永远明亮,民族精神的火炬代代相传,只有这样,才无愧于我们的祖国,才无愧于我们的人民,才无愧于我们的中国心。
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