江苏省沭阳县广宇学校七年级语文 《宇宙里有些什么》学案（无答案）

沭阳广宇学校初一语文导学案 宇宙里有些什么班级： 姓名：学习目标：1、 抓住要点，准确把握本文的主要内容，了解天文方面的知识。2、 进一步了解说明顺序和说明方法。3、 培养学生按照逻辑顺序分析课文的能力。重难点：1、 宇宙的物质组成和特征。2、 由近及远、由已知到未知的说明顺序。3、 多种说明方法的综合运用和准确生动的语言。知识链接：说明文是以说明作为主要的表达方式，介绍事物的性质、特点（特征）或阐述事理的一种文体。说明文的结构：（1）总说 分说（2）分说 总说（3）总说 分说 总说说明方法：下定义、作诠释、分类别、举例子、作比较、打比方、作引用、列数字、列图表、摹状貌、作诠释说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序学习内容：一、整体感知1.读准字音汹涌（ ） 炫目（ ） 灼热（ ）纺锤（ ） 闪烁（ ） 茫无涯际（ ）2.概括宇宙特点。请大家朗读课文，找一找，这篇课文告诉我们宇宙里到底有些什么？二、合作探究1. 什么样的星体叫恒星？恒星的共同点是什么？2.各类恒星有哪些相同点和不同点？文中给我们介绍了几种恒星？离我们最近的恒星叫什么？3.在介绍恒星时作者主要运用了什么说明方法？4.星云有几种？本段采用什么说明方法？5、作者在介绍恒星系时运用了什么说明方法？宇宙有什么样的特点？三、分析课文的语言特色，体会加点词语的作用。1、想来会有不少发光的行星绕着它们转的吧。2、表面温度至少有三千摄氏度。3、大约有一千万万颗以上的恒星组成达标检测：1、 给加点字注音汹涌（ ） 庞大（ ） 淹没（ ）尘埃（ ） 灼热（ ） 稀薄（ ）2、 指出下面各句运用了什么说明方法。（1）可是在辽阔的宇宙空间里，这些恒星不过像大海里的水滴，也许还要小。（ ）（2）最稀薄的，密度只有地球上空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。 （ ）（3）表面温度至少有三千摄氏度。 （ ）（4）这些星云有的厚到几万公里，本身并不发光，如果在附近有恒星，它就反射出亮光，叫做亮星云。 （ ）3、读下面一段话完成练习。庄严的人民大会堂，是首都最宏伟的建筑之一，建筑面积达171800平方米，体积有1596900立方米。一条黄绿相间的琉璃檐，把巍峨的大会堂的轮廓从蔚蓝的天空勾画出来。那壮丽柱廓，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一副庄严绚丽的画图。（1） 给加点字注音。相间（ ） 绚丽（ ） 轮廓（ ）（2）“庄严的人民大会堂，是首都最宏伟的建筑之一”一句中的“最”字能否去掉？（3）文段第一句话的说明方法是（4）这段文字的说明顺序是