2020春八年级生物下册 第七单元 第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育学案（无答案） 新人教版

第三节 两栖动物的生殖和发育学习目标 1、概述两栖动物的生殖和发育过程及特点。2、通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。【学案导学 自主学习】1.除青蛙外， 、 和_也都是两栖动物。2、春末夏初，青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏，这是 蛙在高声鸣叫。3、仔细观察水面，会发现水中漂浮着一片片 的东西，里面有许多 ，这就是青蛙产下的卵块。4、青蛙的生殖和幼体发育必须在 中进行，幼体要经过 才能上陆地生活。【合作探究 点拨升华】【探究点一】青蛙的生殖和发育、青蛙的生殖和发育过程： _ _ 。2、青蛙被称为两栖动物的原因是（ ）。A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上B.在水中生殖，在陆地上发育C.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸D.青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上3、蛙的受精卵的形成部位是（ ）A 在雌蛙的卵巢中 B 在雄蛙的精巢中C 在雌蛙的泄殖腔内 D 在水中4、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”， 这声音是雄蛙在（ ）。A.警示 B.求偶 C.呼吸 D.捕虫【探究点二】其它昆虫的生殖和发育5、大多数两栖动物的生殖方式为（ ）A 雌雄同体，异体受精，受精必须在陆地上进行B雌雄同体，异体受精，受精必须在水中进行C雌雄异体，体外受精，受精必须在陆地上进行D雌雄异体，体外受精，受精必须在水中进行6、过去经常有人会说“三条腿的蛤蟆难找，两条腿的人到处都是”这样的俚语。可是现在三条腿的蛤蟆却屡见不鲜。导致青蛙畸变的主要原因是（ ）A 由于化肥、农药等大量使用，造成水污染B 青蛙的繁殖速度太快C 青蛙的天敌增加D 水域环境的缩小 7、某同学捉到一只青蛙并把它放到有较多水的鱼缸里准备精心饲养，观察青蛙的活动，可第二天青蛙却死掉了，青蛙死亡的主要原因是什么？如果采集一些蛙卵放到鱼缸中饲养，应当为蛙卵的发育提供什么样的环境条件？8、乌龟既能生活在水中，又能生活在陆地上，为什么乌龟不是两栖动物？【达标检测 巩固提高】1.下列动物不属于两栖动物的是（ ）。A.蟾蜍 B.青蛙 C.龟 D.大鲵2、青蛙个体发育的起点是（ ）。A.蝌蚪 B.卵细胞 C.幼蛙 D.受精卵3、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是（ ）。A.体温不恒定 B.肺不发达C.用皮肤呼吸 D.生殖发育离不开水4、下列关于两栖动物的描述，错误的一项是（ ）。A.幼体不但在形态上像鱼，在内部结构上与鱼也比较一致B.两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等C.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物D.幼体在水中生活；成体既能在陆地上生活，也能在水中生活的动物5、两栖动物生殖和发育的特点是（ ）。A.体外受精，体内发育 B.体外受精，水中变态发育C.体内受精，体内发育D.体内受精，水中变态发育6、夏初是青蛙的繁殖阶段，夜晚，在野外你会听到“蛙声一片”。青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，而且蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性方面，有着显著的变化，这样的发育属于（ ）。A.完全变态发育 B.不完全变态发育C.变态发育 D.不变态发育7、蛙是变态发育，它的幼体区别于成体的显著特征是（ ）A 陆生 用肺呼吸 无尾 有四肢B 陆生 用鳃呼吸 有尾 无四肢C 水生 用肺呼吸 有尾 无四肢D 水生 用鳃呼吸 有尾 无四肢8、造成某地区畸形蛙比例增加的原因最可能是（ ）A 水污染 B 遗传 C 食物减少 D 人为大量捕杀9、由蝌蚪发育成青蛙不难看出（ ）A 完全变态发育过程 B 鱼类进化到两栖类的过程C 两栖类进化到爬行类的过程D 鱼类和两栖类的过程10、下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：（1）青蛙发育过程的顺序是：D_（2）图中的B用_（填“外鳃”或“肺”）呼吸。（3）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行_（填“体内”或“体外”）受精。（4）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为_发育。（5）青蛙的幼体生活在水中，用 呼吸;成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用 进行呼吸，皮肤起辅助作用，属于 动物。11、小亮发现一池塘边有许多受精卵（甲），心想：这是什么生物的受精卵呢（乙）？于是通过连续观察发现这是青蛙的受精卵（丙）：只见受精卵先发育成小蝌蚪，过了一段时间后小蝌蚪便长出了后肢，再过一段时间又长出了前肢，接着尾逐渐变短，直至发育成可以在陆地上生活的幼蛙（丁）。请回答下列问题。（1）甲、乙、丙、丁四句叙述中，属于提出问题的是 ，小这是通过 法证实受精卵是青蛙的。（2）青蛙的发育称为变态发育的理由是_（3）青蛙对人类的益外有 （4）青蛙有“庄稼卫士“之称，然而有的人竟把它做成菜肴，摆上酒桌，你对这种做法怎样评价？(5)青蛙是农田害虫的天敌，请你帮助农民制定保护青蛙的措施。