2022年高中生物 第6章 第3节 细胞的衰老和凋亡导学案 新人教版必修1

2022年高中生物 第6章 第3节 细胞的衰老和凋亡导学案 新人教版必修11.描述细胞衰老的特征。2.举例说出细胞凋亡的含义。3.简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。4.探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系。一、个体衰老与细胞衰老的关系1.单细胞生物:个体的衰老或死亡与的衰老或死亡是一致的。2.多细胞生物(1)体内的细胞总是在不断,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。(2)从总体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞的过程。二、细胞衰老的特征和原因1.细胞衰老过程的含义:细胞的和发生复杂变化的过程,最终表现为形态、结构和发生变化。2.细胞衰老的特征(1)水分减少,、体积变小。(2)多种酶活性。(3)妨碍细胞内物质的影响细胞正常生理功能。(4)呼吸速率减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质,染色加深。(5)细胞膜改变物质运输功能降低。三、细胞凋亡和细胞坏死1.细胞的凋亡(1)概念:由所决定的细胞自动结束生命的过程,由于细胞凋亡受到严格的由决定的程序性调控,又被称为。(2)意义a.完成正常的。b.维持的稳定。c.抵御的干扰。2.细胞坏死:在种种不利因素的影响下,由于细胞正常受损或中断引起的。1.年轻人的“水灵”与老年人的“干瘪”比较,反映了一种什么现象?衰老个体中存在未衰老的细胞吗?幼年个体中存在衰老的细胞吗?2.细胞凋亡在生物体的个体发育、生物体的自身保护及维持器官、组织和细胞数目的相对平衡方面有着重要作用。请将以下现象与细胞凋亡的意义对应起来。现象:蝌蚪变成青蛙时,尾的细胞消失;人的肢体发育中,早期的手和足形似桨板,只有当某些多余细胞凋亡后,才能形成正常的指和趾;某些被病毒感染的细胞和一些肿瘤细胞可以通过细胞凋亡的方式消除;人的红细胞分化成熟后是无核有功能的细胞,可存活120 d,然后自然死亡。意义:a.有利于清除无用细胞;b.有利于消除多余细胞;c.作为自身的一种保护机制,有利于清除有害细胞;d.有利于清除已完成正常使命的衰老细胞。3.如何正确认识细胞分裂、细胞分化与细胞衰老之间的关系?知识点一:正确理解细胞衰老或死亡和个体衰老或死亡的关系1.人体衰老有哪些具体表现?衰老细胞有哪些特征?2.对于单细胞生物体而言,细胞的衰老或死亡和个体的衰老或死亡的关系如何?3.对于多细胞生物体而言,细胞的衰老或死亡和个体的衰老或死亡的关系又如何?具体有哪些表现?4.在细胞衰老过程中起决定作用的是细胞质还是细胞核?5.细胞在衰老过程中发生了哪些形态、生理变化?知识点二:正确理解细胞凋亡与细胞坏死1.细胞凋亡与细胞坏死有何区别?请列表比较。2.从以下各种类型的死亡实例中找出属于细胞凋亡的实例。人胚胎早期的手和足形似桨形,某些“多余”细胞死亡后,形成正常的指或趾;蝌蚪变成青蛙时,尾部细胞的死亡;女性月经期子宫内膜的脱落;人胚胎时期出现的尾的消失;寄生细胞因病毒的复制释放而消失;花冠在传粉后凋谢;生冻疮后,小块组织的糜烂死亡。3.细胞凋亡的本质和特点是什么?例1关于多细胞生物个体衰老与细胞衰老的关系,下列说法正确的是()。A.细胞的衰老就是个体的衰老B.衰老的生物体内,细胞都处于衰老状态C.年幼的生物体内,没有衰老细胞D.从总体上看,个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程例2关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述,错误的是()。A.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的B.细胞凋亡是主动性的,细胞坏死是被动性的C.细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的D.细胞凋亡是由基因控制的,细胞坏死是外界因素引起的1.下列各项中不属于细胞衰老特征的是()。A.细胞内水分减少B.细胞内有些酶的活性降低C.细胞内色素大量积累D.细胞内的呼吸加快,物质运转功能加强2.下列关于动物细胞编程性死亡的叙述,正确的是()。A.细胞坏死属于细胞编程性死亡B.细胞编程性死亡属于正常生理过程C.细胞编程性死亡属于细胞分化过程D.细胞编程性死亡与基因表达无关3.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()。A.细胞分化使各种细胞的遗传物质存在差异,导致细胞的形态和功能各不相同B.个体发育中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D.多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的4.关于细胞衰老和凋亡的说法,不正确的是()。A.细胞的凋亡受到严格的遗传调控 B.老年人术后伤口愈合慢就是由于细胞衰老造成的 C.个体衰老的过程实际上就是组成个体细胞普遍衰老的过程 D.细胞凋亡始终维持着个体细胞数目的稳定5.细胞到了一定时期会像树叶那样自然死亡,但是这种死亡是细胞的一种生理性、主动性的“自觉自杀行为”,而非病理性死亡,所以叫细胞的凋亡或“程序性细胞死亡”。请回答:(1)正常的生理活动都需的方式产生新细胞,同时也有细胞的死亡,从而维持机体细胞数目的动态平衡。(2)下列选项不是细胞凋亡的意义的是。A.细胞凋亡是生物体正常发育的基础B.细胞凋亡能维持组织中细胞数目的相对平衡C.细胞凋亡是机体在外界因素刺激下的细胞死亡D.细胞凋亡是机体的自我保护机制第3课时细胞的衰老和凋亡知识体系梳理细胞更新普遍衰老生理状态化学反应功能细胞萎缩降低细胞内色素积累交流和传递收缩通透性基因遗传机制细胞编程性死亡生长发育内部环境外界各种因素代谢活动细胞损伤和死亡基础学习交流1.年轻人的“水灵”与老年人的“干瘪”比较,反映了一种个体衰老现象;衰老个体中存在未衰老的细胞,幼年个体中也存在衰老的细胞。2.-a;-b;-c;-d。3.区别:细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础,通过细胞分裂将复制的遗传物质平均分配到两个子细胞中,保证了遗传物质的稳定;细胞分化是生物个体发育的基础,通过细胞分化形成不同的组织、器官和系统;细胞衰老是正常的生命现象,细胞衰老的速度有快有慢,正常衰老有利于机体的自我更新,异常衰老威胁人类健康。联系:细胞分裂是细胞分化的基础,细胞通过细胞分裂增加数目,通过细胞分化增加细胞类型;仅有细胞分裂没有细胞分化,生物体不能正常生长发育;细胞分裂、细胞分化、细胞衰老过程是不可逆转的。重点难点探究知识点一:正确理解细胞衰老或死亡和个体衰老或死亡的关系1.人体衰老具体表现:白发、耳聋、眼花、出现老年斑和皱纹等。衰老细胞特征:细胞内的水分减少,细胞萎缩,新陈代谢速率减慢;多种酶的活性降低;色素会随着衰老而逐渐积累,它们会妨碍细胞内物质的交流和传递;呼吸速率减慢,细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深;细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低。2.细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。3.细胞的衰老或死亡和个体的衰老或死亡并不是一致的,具体表现在以下三个方面:细胞死亡并不一定导致个体死亡;由于多细胞生物体内的细胞总是不断地更新着,所以其体内总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态;总体上来看,个体衰老的过程是组成个体细胞普遍衰老的过程。4.在细胞衰老过程中起决定作用的是细胞核。5.细胞形态结构上发生的变化有:线粒体数量随年龄增大而减少、细胞核体积增大、核膜不断向内折叠等。生理生化方面的变化有:多种酶的活性降低、呼吸变慢等。知识点二:正确理解细胞凋亡与细胞坏死1.比较项目细胞凋亡细胞坏死生理现象类型正常生理现象病理性生理现象引起发生原因基因决定的程序性调控病理性刺激引起的损伤或死亡染色质变化染色质浓缩并凝集在细胞核的周边染色质不规则浓缩细胞膜变化细胞膜内陷细胞膜破坏细胞解体方式形成凋亡小体胞浆外溢炎症反应不引起炎症反应引起炎症反应2.、。3.细胞凋亡的本质是在特定的时间和空间内基因的选择性表达;特点是不同细胞凋亡的速度不同,有些细胞凋亡后由增殖来补充。思维拓展应用例1D【解析】对于多细胞生物体而言,细胞的衰老不一定就是个体的衰老,年幼的生物体内,也有衰老细胞;衰老的生物体内,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态,也有一部分细胞处于分裂的状态。例2C【解析】细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的;细胞凋亡是慢性的,细胞坏死是急性的,所以C错。基础智能检测1.D2.B3.B4.D全新视角拓展5.(1)细胞分裂(2)C【解析】细胞凋亡是细胞正常发育的必需过程,由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也常常被称为细胞编程性死亡。它可以清除多余的、无用的细胞。思维导图构建细胞核染色质端粒基因