山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学八年级历史下册《第10课 建设有中国特色的社会主义》学案(无答案) 新人教版

上传人:陈** 文档编号:109325496 上传时间:2022-06-16 格式:DOC 页数:3 大小:105.50KB
返回 下载 相关 举报
山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学八年级历史下册《第10课 建设有中国特色的社会主义》学案(无答案) 新人教版_第1页
第1页 / 共3页
山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学八年级历史下册《第10课 建设有中国特色的社会主义》学案(无答案) 新人教版_第2页
第2页 / 共3页
山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学八年级历史下册《第10课 建设有中国特色的社会主义》学案(无答案) 新人教版_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
第10课 建设有中国特色的社会主义一、师生共同探究下列问题:(10)伟大的改革开放不是一帆风顺的,在前进的过程中遇了到哪些问题?党是如何克服这些问题的,把建设中国特色社会主义的伟大事业推向前进的?邓小平理论是怎样形成的?江泽民在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告指出:一个世纪以来,中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化和两次历史性的飞跃。请回答:三次历史性的变化和两次历史性的飞跃分别是什么? 二、课堂小结:(2)先请同学在小组内总结,后师通过下列板书进行小结:(1)一条基本路线:社会主义初级阶段的基本路线,既一个中心,两个基本点。(2)一个战略:经济建设分三步走战略(3)一次南巡谈话:邓小平南巡谈话。(4)两个理论:社会主义初级阶段理论;建设有中国他色的社会主义理论。(5)四次大会:党的十二大、十三大、十四大、十五大。三、当堂检测:请快速完成下列问题。(8) (一)选择题1邓小平建设有中国特色的社会主义理论是在党的哪次会议上明确提出的? ( )A十二大B十三大C十四大D十五大2中国共产党第三大领导集体的核心是()A毛泽东B邓小平C江泽民D胡锦涛3平同志多次强调的“发展才是硬道理”是针对()A资产阶级自由化B姓资姓无的问题 C两个凡是的错误观点D姓资姓社的问题4四川广安邓小平故居有一副楹联:“扶大厦之将倾安邦柱国,万民额手寿巨擘;挽狂澜于既倒兴工扶农,千载接踵颂广安”。此联创作当不早于( )A1949年B1956 C1966年 D1978年5确立邓小平理论作为党的指导思想并写入党章,是在( )A中共十二大 B中共十三大 C中共十四大 D中共十五6中共“十三大”明确提出了“一个中心,两个基本点”的基本路线,其中“一个中心”是指( )A以改革开放为中心 B以经济建设为中心 C以四项基本原则为中心D以社会主义道路为中心7据四川新闻网-成都商报记者孙耒报道:2020年8月6日晚8时,又是一个春天文艺晚会将在成都国际会展中心金色歌剧院隆重举行,这场晚会是为了纪念一位老人百年诞辰而举行的。你知道人们纪念的那位老人是( )A邓小平 B毛泽东 C叶剑英 D周恩来8四项基本原则是( )必须坚持共产党的领导必须坚持社会主义道路必须坚持人民民主专政必须坚持马列主义、毛泽东思想必须坚持以经济建设为中心A B C D(二)非选择题 1.一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆这个文艺作品艺术地表现历史,在春天的故事中的歌词讲述了“一位老人”的历史活动,也是历史事件。请回答:上面这首歌歌颂的是谁?人们怎样称誉他?人们这样称誉他的原因是什么?“一九七九年,那是一个春天”,“春天”指当时的什么事? “有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般崛起座座城”指什么?“一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇”指哪一事件?它有何重要意义?四、课后复习:走进新时代歌词(节选):我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们 走进新时代,高举旗帜开创未来。”这段歌词包含了从建国到现在,党的三代领导集体及功绩.这三代领导集体的核心人物各是谁?第二代、第三代领导集体各形成于党的哪次大会上? 中国人民“站起来”、“富起来”的开始事件各是什么? 把邓小平理论确立为党的指导思想的报告是什么? 现在,我党的指导思想有哪些?
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!