广东省博罗县泰美中学九年级历史下册 第6课 邪恶的轴心学案 北师大版

第6课 邪恶的轴心【学习目标】1、德、意、日法西斯专政建立的背景、时间、人物2、德、意、日法西斯的暴行3、格尔尼卡的作者、创作背景、主要内容4、德、意、日法西斯国家结盟的背景和情况【学习重点】德、意、日法西斯的暴行、法西斯的残暴本质【学习难点】第二次世界大战前德、意、日法西斯的侵略扩张及西方大国的绥靖政策给世界带来的影响【自主学习】1、1933年初，_希特勒_出任德国总理，掌握了国家政权。2、1935年，_意大利军队_未经宣战，侵入_埃塞俄比亚_。3、毕加索创作的大型壁画_格尔尼卡，控诉了法西斯屠杀无辜居民的血腥暴行。4、1937年，日军在_南京_进行了灭绝人性的血腥大屠杀，中国军民遇害者达30万人以上。5、_731_部队是日本在中国实行细菌战、化学战计划的主要部队，基地设在_哈尔滨_。【课堂研讨】面对意大利入侵埃塞俄比亚和德意武装干涉西班牙，英法执行了绥靖政策，这种政策产生了什么后果？（1）.法西斯势力膨胀，军事工业迅速发展；（2）.许多国家成为绥靖政策的牺牲品，被法西斯国家侵略或兼并；（3）.绥靖政策同时使英法放松了警惕，导致二战开始后准备不足。2、法西斯的本质是什么？本课的那些史实证明了这一点？实质：对内实行恐怖统治，对外进行侵略扩张。德国制造国会纵火案，镇压共产党；德国迫害犹太人；意大利侵入埃塞俄比亚；日本在中国南京大屠杀；731部队建实行细菌战化学战计划的“死亡工厂”【课堂小结】【教学反思】