湖北省襄阳市第四十七中学八年级历史上册《第12课 星星之火可以燎原》教学案 人教新课标版

湖北省襄阳市第四十七中学八年级历史上册第12课 星星之火，可以燎原教学案 人教新课标版 班级 姓名教师寄语：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志学习目标：1.、知道南昌起义、秋收起义。井冈山会师等基础知识。2、认识到老一辈革命家的伟大贡献，增强历史使命感和责任感。重点、难点：重点：南昌起义和秋收起义。难点：毛泽东为什么要领导起义部队向农村进军。学习过程：（一）自主学习一、南昌起义时间：年8月1日 地点：领导人：、等结果： 意义： （南昌成为军旗升起的地方。八一 节来源于南昌起义)二、秋收起义时间：年9月 地点： 领导人： 意义：建立了中国第一个农村革命根据地 革命根据地。开辟了一条，的革命道路。三、井冈山会师时间：年4月 地点：事件：、与两军胜利会师结果：两支部队合编为，改称“”。意义：。（二）合作探究：1、为什么要在农村建立革命根据地。（中国革命走农村包围城市道路的历史必然性）1）由于城市里敌人的力量比较 ，敌强我弱；2）农村敌人的力量比较 ，到农村便于保存和发展 力量。为什么首先选井冈山再加3条：3）井冈山地势险要，易守难攻；4）附近农产品丰富5）群众基础好。（三）巩固反思题：1、每年的8月I日中国人民解放军的建军节，这是为了纪念A.秋收起义 D南昌起义 C.井冈山会师 D红军长征胜利2、右图是江泽民为南昌的题词。下列史实与此有关的是A.诞生中国工农红军第一支坚强队伍 B.打响了武装反抗国民党反动派第一枪C.建立了中国第一块农村革命根据地 D.创办中国国民党陆军军官学校3、中国人民经过长期不懈的斗争建立了新中国，又经过艰苦的探索，终于找到了适合我国国情的发展道路。中国共产党走上符合中国国情的革命道路始于A南昌起义B井冈山革命根据地的开辟C遵义会议的召开 D西安事变的和平解决4、土地革命时期，毛泽东指出：“星星之火，可以燎原”：“星星之火”指A井冈山根据地B陕甘根据地C左右江根据地 D中央根据地5、毛泽东曾对一位外国来访的同志说：“1927年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在地上，可他没想到，当时国外的许多智者也没有想到，我们还会孵出小鸡来！”对“孵出小鸡来”最准确的理解是：A发动了反抗国民党反动统治的武装起义B揭开了创建人民军队、建立农村革命根据地的序幕C制定了建立抗日民族统一战线的方针D完成了红军北上抗日的战略转移6、江西是一块英雄的土地，在中国民主革命历史上占有重要地位。(1)南昌起义在中国革命史上有何历史地位?(2)说一说毛泽东为什么到井冈山去建立革命根据地?(3)从“南昌”到“井冈山”，这一过程反映了中国革命的重心发生了怎样的变化?