八年级生物上册 第四单元 物种的延续 第3章 人类的生殖和发育 第2节 青春期发育学案（新版）济南版

第二节 青春期发育课型：课 主备人： 授课人：授课时间：年月日 学生：一、 学习目标1. 描述青春期的身体发育和心理变化特点2. 读懂男女生身高生长曲线、脑部和生殖器官的相对生长速率曲线图，学会识别曲线图的一般方法3.通过讨论和交流，关注身心变化，养成青春期的卫生保健习惯。二、重点难点 青春期的身体发育和心理变化三、探究新知（一）青春期的生理变化1.进入青春期的青少年，在_和_的调节作用下，其形态和生理发生了一系列的变化。2.青春期形态发育的显著特点是_和_的迅速增长。同时大脑发育进入人生的第二个高峰期，大脑皮层的_和_不断发展，使大脑对人体的_功能大大增强。3. _和_是青春期发育最突出的特征。进入青春期后，在垂体分泌的_的作用下，男性和女性主要的性器官_、_迅速发育，并能分别产生生殖细胞：_和_，分泌_激素和_激素，分别出现_和_现象。4.进入青春期，在性激素的作用下，男女出现了除第一性征之外的_。（二）、青春期的心理变化在青春期，随着性器官的发育和第二性征的出现，_意识萌动，往往会产生一些疑惑不解的问题。（三）、健康地成长1. _是人体生长发育的关键时期，讲究青春期的_和_卫生，保证营养_、_，才能使生长发育的潜力得到充分发挥。2.女孩月经期间，_出现创伤，_能力相对较弱，应该注意月经期的卫生和保健。课堂自测1.人的一生中能够有所发明和创造，大都是靠青春期打下的坚实基础，容易接受新事物是青春期的一个重要特点，这是由于人的青春期（ ）。A.出现了第二性征 B.大脑的兴奋性较强C.身体迅速长高 D.生殖器官的发育和成熟2.青春期是人一生中身体发育和心理发育的重要时期，该时期身体和心理上都发生了一系列的变化，下列有关青春期变化特点的叙述错误的是（ ）。A.大脑兴奋性增强，容易接受新生事物B女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征的出现C.大脑调节功能已经完善，自我控制能力强D.人体身高和体重增长明显3.下列不属于青春期显著特点的是（ ）。A.神经系统的功能明显增强 B.内脏器官的功能健全C.生殖器官开始发育到成熟的阶段 D.开始迅速发胖4.青春期开始的年龄一般是（ ）。A.男比女早两年 B.男比女晚两年 C.男女同步，无差异 D.因个体不同而无规律5.青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期。下列不属于青春期身体发育特征的是（ ）。A.大脑兴奋性强 B.生殖器官迅速发育成熟 C.出现第二性征 D.长出腋毛6.女生在月经期间要保持卫生和保证休息的原因是（）。A.心理波动大，情绪不稳定 B.生殖器官出现创伤C.身体处于病态 D.身体抵抗力暂时下降7.你现在正处于人生的黄金时代青春期，下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正常的是（ ）。A.男孩出现遗精，女孩出现月经 B.身高突增C.愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋 D.失眠多梦，不愿意与他人交流8.判断：（1）青少年身高突增是进入青春期的一个显著特点。 （ ）（2）频繁遗精是男孩进入青春期的正常现象。 （ ）（3）进入青春期就意味着已经长大，不用大人事事操心。 （ ）（4）刚刚进入青春期的女孩，月经没规律是一种病。 （ ）（5）初中阶段是人的一生中非常关键的时期，搞好心理卫生和生理卫生才能健康地度过青春期。 （ ）智能提升1.下列选项中不属于青春期发育特征的是（ ）。A.体重与身高的迅速增加 B.身高增长，并且性成熟C.身体明显长胖 D.出现第二性征2.关于人类生殖发育过程的叙述，正确的是（ ）。A.人的受精作用发生在女性子宫内 B.性激素主要是由脑垂体直接产生的C.青春期是一生中身体和智力发育的黄金时期D.青春期愿意与异性接近是不正常的3.男孩、女孩进入青春期的主要标志分别为（ ）。A.长出胡须，乳房发育 B.遗精，月经C.身高突增，体重增加 D.声音变粗，音调变高4.请分析下面的曲线，并回答问题：（1）甲表示 性身高增长速度的变化，丁指的是 性主要的性器官的发育。（2）丙和丁在青春期迅速发育是在 分泌的的调节下进行的。（3）甲和乙在青春期出现的生殖器官之外的差异称为 。课后反思：课堂自测参考答案：BCDBA,DD8、 对，错，错，错，对智能提升参考答案：CCB，4、（1）男；女；（2）性激素；（3）第二性征