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台历的设计教学设计一、教材分析台历的设计是一节“设计应用”课程。本课旨在引导学生关注台历这种生活用品的造型、色彩及媒材与功能的巧妙结合，感受其设计思路，学习基本的设计和制作方法，尝试大胆想象和创新设计台历，体会设计活动带来的乐趣，使学生逐步养成善于观察、勤于思考的习惯，培养学生的设计意识。二、教学目标 1、了解台历的基本知识和主要功能，知道台历设计与制作的基本步骤 2、通过观察、分析、了解台历的造型、色彩、媒材与用途的关系，培养学生的观察能力和设计意识。 3、通过设计活动，引导学生感受设计活动的乐趣，增强用设计和工艺改善环境与生活的愿望。三、教学重、难点 1、教学重点：了解台历的基本知识和功能，初步掌握设计制作步骤和方法 2、教学难点：创新设计出具有美感的台历四、 教学过程（一） 新课导入教师语言：老师今天刚得到一个通知,说4月20日要参加一个重要的会议,我想知道是星期几,你们能告诉我吗？教师总结：你们是怎么知道的呢？ （出示台历照片）教师语言：你们知道台历有什么作用吗？教师语言：今天我们就来做个小小设计师，一起来学习台历的设计（教师板书课题）（二）新课讲授 1、了解台历的历史 教师语言：说到台历，大家并不陌生，我们要想知道年月日和星期几都要让它告诉我们，可你们知道吗？在1100多年前的唐顺宗永贞元年，皇宫中就已经开始使用日历了，一天一页，每页都注明了天数和日期，用来记载国家、宫廷大事和皇帝的言行，这就是最早的日历。 （ 出示最早的台历图片） 教师语言：随着历史的发展，文化艺术的繁荣，台历也随着有了很大的变化，作为一种更加小巧而且实用的记事本，开始出现在办公室的桌面上，它强大的记事功能，越来越受到人们的喜爱。（ 出示现代台历图片）2、台历的样式教师语言：你们看，我这里还有一些台历？他们的样式有什么特点？与我们刚才看到的台历有什么不同？（出示几种不同样式的台历）（1） 活页式台历：自由翻页，可以用来记事，方便使用（2） 拼插式台历：灵活、新颖，节省空间 （3） 屏风式台历：样式特别，有新意，可以作为装饰教师语言：现在的台历除了可以告诉人们日期外，还有什么作用呢？（装饰美化生活） 3、台历的组成元素 教师语言：看了这么多台历，你们能说说台历都包括什么内容吗？ 教师语言：看了这么多样式的台历，我们不难看出，台历是由底托、文字、图片、装饰四部分组成的。 （1）底托（立体或平面） （2）文字 （3）图片 （4）装饰 4、台历的设计方法 （1）教师语言：要想设计出新颖、别具特色的台历，我们就要从这四部分入手进行创新设计。（出示几组台历图片，让学生进行对比）（2）教师语言：我们在设计台历之前要先考虑你设计的台历适合谁使用？还可以为台历设计哪些功能？然后我们再从台历的组成部分入手设计。（3）教师示范： 教师语言：假如说我想为小朋友们设计一个屏风式的台历，还可以在台历上放上课程表，方便同学们学习。为了使台历看上去更加可爱，我选择卡通外形的底托，在文字的使用上，我采用手写体，图片我可以选择自己喜欢的照片，再加上美丽的装饰，我的台历就设计制作好了，怎么样？同学们，是不是很适合小朋友们使用呢？（4）废旧材料制作 教师语言：我们还可以充分利用身边的废旧材料来制作台历，这样，我们的台历就更加有创意了。 （三）艺术实践教师语言：同学们，快快动手试一试吧，用你现有的材料做一个既美观又实用的台历吧。（四）课堂总结 展示评价教师语言： 教师语言：今天同学们做出了这么漂亮的台历真了不起，你们真是神气的小设计师。
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