黑龙江省鸡西市田家炳中学七年级历史下册 第1课《繁盛一时的隋朝》导学案（无答案） 新人教版

第1课繁盛一时的隋朝导学案学科历史时 间第 周第 1 课时年级初一年级课 题备课人学习目标1：了解隋朝“繁盛”的历史，包括隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。2：思考与探究“隋炀帝为什么要开通大运河”“隋朝开通运河是好事还是坏事”等问题，培养从特定的历史条件出发观察问题和全面分析问题的能力。3：认识国家的统一和安定是经济发展的前提条件和重要保障；大运河是古代世界最长的运河，是与长城齐名的世界上最伟大的工程之一。重点隋朝的建立与统一难点隋朝大运河的开通学习活动安排学 习 内 容学 法 指 导教学设计和预设（一）自学环节：一、 南北重归统一1、北周末年，外戚 掌握大权 年，他夺取北周政权，建立 ，定都 。杨坚就是 。 年随军南下，灭掉了南朝最后一个朝代 ，南北重归统一。2、 是个励精图治的皇帝。他在位时， ， ， ，国家出现统一安定的局面，社会经济繁荣。二、大运河的开通1、 ，为了加强南北交通，巩固随王朝对全国的 从 年起，开通了一条纵贯南北的 。2、大运可以 为中心，北达 ，南至 ，全长 公里是古代世界 的运河。探究讨论1、隋朝是怎样建立起来的？又是怎样统一全国的？统一全国的条件是什么？2、隋朝的开国皇帝是谁？他曾采取什么措施来巩固统治、发展生产？结果怎样3、隋朝开通大运河的主要目的是什么？大运河对我国古代经济的发展起了什么作用？（二）展示环节： 组内分工，展示巩固，交流提高。（三）点评环节：对于自己在这堂课的表现和收获进行评价，互相之间进行评价，最后教师点评。（四）练习检测环节一、选择题1隋朝的建立者是（）。A杨勇B杨广C杨坚D杨业2隋炀帝营建的“东都”是指（）。A江都B长安C涿郡D洛阳3隋朝之所以能够统一南北的根本原因是（）。A隋文帝是个英明的皇帝B陈朝国君陈后主荒于政事C实现统一符合历史发展潮流D隋朝军队英勇善战二、填图题阅读隋朝大运河示意图，填出隋朝大运河四段河道的名称及相关地名。AB C DEFGH三、材料解析题根据下面提供的材料，探究隋朝经济繁荣局面出现的原因。隋初隋盛时结论人口3000多万人4000多万人人口激增垦田1900多万顷5500多万顷垦田扩大粮仓长安太仓洛阳嘉仓、洛口仓粮仓丰实认真阅读课文玩成自学环节可以组内互助组内讨论研究得出结论互相交流展示内容要求语言通顺讲解明确复习思考运用所学知识正确完成习题课 后反 思本节课我的课堂表现分数本节课我的课堂检测分数